課程開設學系:通識課程
課程名稱:歌劇故事與人生
學分數:2學分  
科目代號:GE1166021
面授老師:李碩
主講老師:李碩
開課學系聯絡電話:07-8012008#1418

一、教學目標:
歌劇是西方音樂文明的燦爛結晶之一,也是人類文化史上歷久不衰的表演藝術。一齣歌劇從譜寫到登臺表演,必須仰賴許多優秀人才投身其中方能完成,堪稱是集結各種藝術表現的視聽饗宴。然而,我們可能因為不理解一部歌劇的創作背景或故事內容,繼而覺得它索然無味,甚至忽視它的藝術價值以及在世界各地的影響。   為了使同學們增進對歌劇的興趣與鑑賞力,進而豐富自我人生色澤、提升內在文化素養,本課程將以各時期具代表性的歌劇作品為代表,並且整理出共同的主題:愛情,帶領同學進入西洋歌劇史的時光隧道,探索歌劇的發展緣由,乃至今日的歌舞劇表演,並思索歌劇受到大眾長期喜愛的原因。同學們在修習本課程後,不但能拓展音樂視野、充實對人生課題的認知,亦能將音樂之美帶進日常生活,點綴城市內涵。
二、中心基本素養與核心能力
  基本素養: 培養愛護鄉里的情懷  厚植公民意識  促進職場倫理與態度  培養愛護鄉里的情懷 
厚植公民意識  促進職場倫理與態度  提升國際宏觀及全球視野  提升國際宏觀及全球視野 
  核心能力: 與時俱進的學習能力  與時俱進的學習能力  社會生活知能  職場專業技能 
社會生活知能  職場專業技能 
  通識教育中心基本素養與核心能力與校訂基本素養與核心能力對應表:
 
校訂基本素養
培養愛護鄉里的情懷
厚植公民意識
促進職場倫理與態度
提升國際宏觀及全球視野
校訂核心能力
與時俱進的學習能力
社會生活知能
職場專業技能
三、課程選修條件:
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週課程介紹:為什麼要聽歌劇?
第二週歌劇歷史發展簡述:唱出愛恨情仇的舞台表演
第三週愛情戰勝死亡:蒙台威爾第《奧菲歐》
第四週巴洛克歌劇薈萃:去勢歌手的黃金歲月
第五週古典時代與歌劇:莫札特的早期歌劇
第六週愛情戰勝階級:莫札特《費加洛婚禮》
第七週愛情、欺騙與復仇:莫札特《唐喬萬尼》
第八週啟蒙理性與現代人類的養成:莫札特《魔笛》
第九週愛情的喜怒哀樂(費加洛又來了):羅西尼的喜劇歌劇
第十週浪漫主義與義大利歌劇
第十一週歡場見真情:威爾第《茶花女》
第十二週東方主義的幻想(一):普契尼《蝴蝶夫人》
第十三週東方主義的幻想(二):普契尼《杜蘭朵公主》
第十四週東方主義的幻想(三):威爾第《阿伊達》
第十五週日耳曼的浪漫情懷:華格納的《指環》系列
第十六週20世紀的歌舞劇
第十七週獵奇之戀:韋伯《歌劇魅影》
第十八週平等博愛與自由:荀伯格《悲慘世界》
六、面授內容綱要:
第一次 巴洛克藝術與歌劇發展
第二次 歌劇唱腔專題介紹
第三次 古典主義與浪漫主義專題
第四次 現代歌劇表演藝術:電影與舞台劇《芝加哥》
七、評量方式:
平時上網學習 上課互動 出席率 講次心得討論
   其他:
期中筆試評量 繳交報告或分組討論報告或上台報告分享 繳交作業 繳交作品
   其他:
期末筆試評量 繳交報告或分組討論報告或上台報告分享 繳交作業 繳交作品
   其他:
八、成績計分比例:
平時次數3次  平時成績比例30%  期中考成績比例30%  期末考成績比例40
註: 1.本校學則第二十五條第二項規定「學生在學期中缺課達二分之一以上者得扣考,該學生扣考科目考試成績概以零分計算」。
  2.本校學生成績考查要點第八條規定「學生面授曠課達該科目面授時數二分之一(含)以上者,該科目扣考,扣考科目學期總成績以零分計算」。
九、授課教材/教科書:
許麗雯(2015)。《你不可不知道的100部經典歌劇》。台北:華滋出版。
十、參考書目:
許麗雯(2015)。《你不可不知道的100部經典歌劇》。台北:華滋出版。

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