101年度 1學期 課程大綱    
課程開設學系:科技管理學系
課程名稱:綠色經濟學
學分數:3學分(學系必修
科目代號:HT1360 開課號:08319
面授老師:梁東波
主講老師:梁東波
開課學系聯絡電話:07-8012008#1406

一、教學目標:
•本課程將以生活化的例子及解說方式,讓學生了解經濟和我們生活間息息相關的關係。所舉的例子及描述,都能讓學生輕易的進入經濟的世界裡,了解經濟體系的運作,以及經濟對我們所造成的影響。
近代資本主義經濟學始於英國,最早的反思也來自英國。這幾年來,雖然綠色經濟相關的書籍不少,但本書可說是把綠色經濟學從思想背景、沿革,到政策與實務等,完整呈現的第一本書。作者茉莉‧嘉圖(Molly Cato)雖非諾貝爾經濟學大師級的學者,也謙虛地在序中說自己只是把各種可能是綠色的材料放在一起,但她對於綠色經濟學的整理、闡述,絕對是有極大貢獻的。她除了在大學任教外,也把她的理念付諸行動—她同時也擔任英國綠黨的經濟發言人。我們從這本書中獲益甚多,也期許這本《綠色經濟學》能發揮有力的正面影響,並能帶動一場革命—一場扭轉生態危機,讓世界得以和平永續的革命。
•本課程《綠色經濟學》教材為智勝出版,與市面上一般書本在討論綠色經濟時,都是在討論綠色能源、綠色建築、綠色交通與綠色農業之推動,或再加上綠色工作的創造,很少像本書從綠色經濟的思想背景、沿革到政策與實務做一有系列的通盤介紹,本書不但對學校在介紹綠色經濟的概念時有極大的幫助,對一般人民綠色觀念的傳播與普及亦有非常大的幫助,因此本人大力推薦本書。而本書的三位譯者周賓凰教授、徐耀南教授與王絹淑教授以他們高度的經濟學修養與通順的文筆把此書做了一個很正確、可讀性很高的翻譯,使一般讀者能很快也很正確地去瞭解本書所要傳達的訊息。這更使我要大力推薦此書的中文版給台灣的讀者,希望藉本書能使台灣一般人民對綠色經濟有更清楚的理解,因此也更努力地推動綠色經濟,保護地球,為後代子孫保留一個可生存的環境。
二、 符合校基本素養:
培養愛護鄉里的情懷 厚植公民意識 促進職場倫理與態度
  符合校核心能力:
與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
三、課程選修條件:
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、教學進度:
第一週第01章 綠色經濟學:給人與星球的經濟學
第二週第01章 綠色經濟學:給人與星球的經濟學
第三週第02章 它是從哪兒開始的?
第四週第03章 經濟學與認同
第五週第04章 工作
第六週第05章 貨幣
第七週第06章 綠色企業:從極大化利潤到同樂的願景
第八週第0 6章 綠色企業:從極大化利潤到同樂的願景
第九週第07章 政策面
第十週第07章 政策面
第十一週第08章 全球化和貿易
第十二週第09章 重建在地經濟關係
第十三週第10章 綠色租稅
第十四週第11章 綠色福利
第十五週第12章 土地與建成環境
第十六週第13章 總結與進階資源
第十七週第13章 總結與進階資源
第十八週第13章 總結與進階資源
六、評量方式:
閱覽次數、期末考
七、成績計分比例:
平時次數1次  平時成績比例40%  期中考成績比例0%  期末考成績比例60
註: 1.本校學則第二十五條第二項規定「學生在學期中缺課達二分之一以上者得扣考,該學生扣考科目考試成績概以零分計算」。
  2.本校學生成績考查要點第八條規定「學生面授曠課達該科目面授時數二分之一(含)以上者,該科目扣考,扣考科目學期總成績以零分計算」。
八、授課教材/教科書:
綠色經濟學—理論‧政策與實務-Green Economics: An Introduction to Theory, Policy and Practice 作者:Molly Scott Cato 翻譯者:周賓凰‧徐耀南‧王絹淑 出版年月:2011.03 智勝文化事業有限公司
九、參考書目:
綠能經濟學-企業與環境雙贏法則 作者:奧登山德勒;譯者:洪世民;出版社:繁星
十、上課日期:
2012/10/7 , 2012/11/4 , 2012/12/2 , 2013/1/6
十一、上課時間:
星期日14:50~16:30
更新日期:2012/6/12 下午 06:13:42

**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
   Copyright(C)2010 The Open University of Kaohsiung 高雄市立空中大學網站 版權所有 電話:(07)801-2008