課程大綱內容

課程開設學系：大眾傳播學系

課程名稱：傳播與政治

學分數：2學分（學系選修）

科目代號：MA2020 開課號：04815

面授老師：黃志呈

主講老師：黃志呈

開課學系聯絡電話：07-8012008#1423

一、教學目標：

傳播、政治這二個概念在民主政治的社會中有密不可分的關係。民主社會下的民眾，擁有各項自由的權力，如言論、出版自由，這些都必須要透過傳播，才能與社會各界分享。因此本課程主要焦點在政黨、政府、政治人物如何透過媒體與社會大眾溝通；再者，注重在媒體與民主政治關係。綜而言之，本研究擬以幾個議題，如傳播與政治、民意、政治社會化、傳播與選舉、網路媒體與政治等幾個議題進行講述。

二、	符合校基本素養：	培養愛護鄉里的情懷厚植公民意識促進職場倫理與態度
	符合校核心能力：	與時俱進的學習能力社會生活知能職場專業技能

三、課程選修條件：

四、授課（實施）方式：

網路大面授

五、教學進度：

第一週	傳播與政治意涵
第二週	傳播、政治之研究要素與研究途徑
第三週	相關理論與研究重點
第四週	傳播、民意與民主政治（一）
第五週	傳播、民意與民主政治（二）
第六週	傳播與政治社會化（一）：基本理論
第七週	傳播與政治社會化（二）：大眾傳播與政治社會化
第八週	傳播與政治社會化（三）：家庭溝通與政治社會化
第九週	傳播與選舉：投票行為研究（一）
第十週	傳播與選舉：投票行為研究（二）
第十一週	傳播與選舉：美國競選傳播研究
第十二週	傳播與選舉：選民種類
第十三週	傳播與選舉：政見、形象、政黨（一）
第十四週	傳播與選舉：國內投票行為研究（一）
第十五週	傳播與選舉：國內投票行為研究（二）
第十六週	傳播與說服
第十七週	網路與政治：網路民主 (E-democracy)
第十八週	課程結論

六、評量方式：

1.上課參與、發問、討論；2.期中報告；3期末考。

七、成績計分比例：

平時次數1次　平時成績比例20％　期中考成績比例20％　期末考成績比例60％

註：	1.本校學則第二十五條第二項規定「學生在學期中缺課達二分之一以上者得扣考，該學生扣考科目考試成績概以零分計算」。
	2.本校學生成績考查要點第八條規定「學生面授曠課達該科目面授時數二分之一（含）以上者，該科目扣考，扣考科目學期總成績以零分計算」。

八、授課教材／教科書：

自編教材。

九、參考書目：

1.祝基瀅，政治傳播學，台北：三民，1983。 2.彭芸，政治傳播，台北：巨流，1986。 3.彭芸，新聞媒介與政治，台北：黎明，1992。 4.蔡明燁譯，媒體與政治，Negrine， R著，台北，木棉，2001. 5.張卿卿，台灣政治傳播研究之回顧;美國傳統vs.台灣研究，第十章。（收錄於）台灣傳播學的想像(翁秀琪主編)，台北：巨流，pp.348-396，2004。 6.廖達琪，2001年，「政黨與利益團體」，高中公民課本，台北：三民書局。 7.廖達琪，2001年，「導讀」，民主類型，台北：桂冠，頁xv-xxxii。 8.陳文俊，政治社會化與台灣的政治民主化：大（專）學生的政治態度與價值之研究。國立中山大學政治學研究所叢書（3）。86年出版。 9.陳文俊，2000，「政治的孟德爾定律？」。國立中山大學社會科學季刊，第二卷，第四期（民國89年，冬季）。高雄市，中山大學社會科學院。頁97-132。 10.陳文俊，1997.12，「台灣中學生的政治態度與價值」。郭貞、陳文俊、蔡美瑛，台灣地區的政治民主化：行為層面的探討--政治社會化與台灣地區的政治民主化（II）。國立政治大學廣告系、國立中山大學政治學研究所執行，國科會委託專題研究計畫成果報告。第六章，頁65-94。

十、上課日期：

2013/3/16

2013/4/13

2013/5/18

2013/6/8

十一、上課時間：

星期六16:40~18:20

更新日期：2012/12/7 上午 09:20:20

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