一、教學目標:
使初學者皆能獲得法律的基本知識。
二、符合系訂核心能力:
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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三、課程選修條件:
對於基礎法律有興趣者皆可參與。
四、授課(實施)方式:
小面授
五、教學進度:
第一次 | 法律與生活之關聯性--以實例說明 隨堂分發授課講義 |
第二次 | 法律的制定與程序 |
第三次 | 犯罪的成立與階段 |
第四次 | 司法機關之法律適用原則 |
第五次 | 親屬關係的發生與消滅 |
第六次 | 探討繼承的順位與比例來計算所得遺產 |
第七次 | 特留分之意義 |
第八次 | 刑法第277條普通傷害及第284條過失傷害之比較 |
第九次 | 綜合討論及期末考試(open book) |
六、成績評量方式:
七、授課教材/教科書:
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王澤鑑(2020),法律思維與民法實例(12版),三民書局,ISBN:7770284182
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八、參考書目:
刑法總則 許澤天著 978-986-5532-36-9 新學林出版股份有限公司 2020年 第8版
九、數位資源/電子書:
無
十、上課日期:
2024/07/06
,
2024/07/13
,
2024/07/20
,
2024/07/27
,
2024/08/03
,
2024/08/10
,
2024/08/17
,
2024/08/24
,
2024/08/31
十一、上課時間:
星期六13:30~17:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2024/5/4 上午 10:45:34
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