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一、教學目標：
1.針對管理相關學理進行有系統的介紹,使同學具備基本商管相關課程的基礎.
2.讓學生認知管理學所介紹的管理技術及應用時機.
3.使同學具備報考相關管理類別之研究所和國考等所應具備之管理知識.
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二、符合系訂核心能力及SDGs指標：
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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專業管理能力
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實務應用能力
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問題診斷能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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專業管理能力
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實務應用能力
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問題診斷能力
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 管理與組織概論, (第一學期講解到第9章) |
| 第二次 | 組織文化與環境限制 |
| 第三次 | 全球環境中的管理 |
| 第四次 | 多樣化的工作團隊 |
| 第五次 | 社會責任與管理道德 |
| 第六次 | 決策 |
| 第七次 | 管理變革與創新 |
| 第八次 | 規劃的基礎 |
| 第九次 | 策略管理 |
六、成績評量方式：
平時成績比例
50%
平時次數： 1
上課學習：10％
上課互動：10％
出席率：30％
七、授課教材／教科書：
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Stephen P. Robbins, Mary Coulter 譯者： 洪緯典(2019)，管理學（14版）(14版)，華泰文化，ISBN：9789869781527
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八、參考書目：
無
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2026/09/08
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2026/09/15
,
2026/09/29
,
2026/10/20
,
2026/10/27
,
2026/11/03
,
2026/11/17
,
2026/12/01
,
2026/12/15
十一、上課時間：
星期二18:10~21:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2026/3/29 下午 11:47:45
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