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一、教學目標：
透過法理學的三大問題，讓學習者跳脫釋義性的法律思維方式，明瞭當代法律的倫理基礎，及其與正義、道德與社會之間的關係
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二、符合系訂核心能力：
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 法理學的語源與地位 |
| 第二週 | 法理學的語源與地位 |
| 第三週 | 法理學的問題：（一）法律與強制命令之間有何區別、如何區別？ |
| 第四週 | 法理學的問題：（一）法律與強制命令之間有何區別、如何區別？ |
| 第五週 | 法理學的問題：（一）法律與強制命令之間有何區別、如何區別？ |
| 第六週 | 法理學的問題：（一）法律與強制命令之間有何區別、如何區別？ |
| 第七週 | 法理學的問題：（二）法律義務與道德義務之間有何區別、如何區別？ |
| 第八週 | 法理學的問題：（二）法律義務與道德義務之間有何區別、如何區別？ |
| 第九週 | 法理學的問題：（二）法律義務與道德義務之間有何區別、如何區別？ |
| 第十週 | 法理學的問題：（二）法律義務與道德義務之間有何區別、如何區別？ |
| 第十一週 | 法理學的問題：（二）法律義務與道德義務之間有何區別、如何區別？ |
| 第十二週 | 法理學的問題：（二）法律義務與道德義務之間有何區別、如何區別？ |
| 第十三週 | 法理學的問題：（二）法律義務與道德義務之間有何區別、如何區別？ |
| 第十四週 | 法理學的問題：（二）法律義務與道德義務之間有何區別、如何區別？ |
| 第十五週 | 法理學的問題：（三）法律在多大程度上僅僅是規則？ |
| 第十六週 | 法理學的問題：（三）法律在多大程度上僅僅是規則？ |
| 第十七週 | 法理學的問題：（三）法律在多大程度上僅僅是規則？ |
| 第十八週 | 法理學的問題：（三）法律在多大程度上僅僅是規則？ |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 法理學的問題：（一）補充 |
| 第二次 | 法理學的問題：（二）補充 |
| 第三次 | 法理學的問題：（三）補充 |
| 第四次 | 期末考 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
九、參考書目：
Ian McLeod，法理論的基礎，韋伯文化，2005年
Michael Sandel，正義：一場思辨之旅，先覺，2018年
長谷部恭男，法律是什麼？商周，2012年
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2025/03/09
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2025/04/13
,
2025/05/04
,
2025/06/08
十二、上課時間：
星期日10:20~12:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2024/11/13 上午 11:16:03
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