一、教學目標:
以食物學、營養學及健康管理為基礎,進一步介紹可能因攝取何類食物、何種營養素的過多與不足,而造成疾病的生成。讓各位學生了解疾病是如何產生?疾病的生成在體內會產生何種現象?當疾病現象生成時,我們如何讓自己除了醫療上的治療之外,也可以藉由飲食或日常生活習慣來減緩或改善其疾病的痛楚。
二、符合系訂核心能力:
|
|
自主健康管理能力
|
事業經營管理能力
|
健康福址服務知能
|
|
|
系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
|
| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
系訂核心能力
|
自主健康管理能力
|
|
|
|
事業經營管理能力
|
|
|
|
健康福址服務知能
|
|
|
|
|
校訂核心能力
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
系訂核心能力
|
自主健康管理能力
|
|
|
|
事業經營管理能力
|
|
|
|
健康福址服務知能
|
|
|
|
三、課程選修條件:
歡迎對食療與健康有興趣之同學選修
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 疾病營養學概論 |
第二週 | 體重控制與管理 |
第三週 | 腸道及非腸道營養 |
第四週 | 營養供應法 |
第五週 | 消化道疾病與營養(一) |
第六週 | 消化道疾病與營養(二) |
第七週 | 肺臟疾病的營養照顧 |
第八週 | 甲狀腺機能亢進與低下 |
第九週 | 痛風的營養照顧 |
第十週 | 糖尿病與營養(一) |
第十一週 | 糖尿病與營養(二) |
第十二週 | 腎臟疾病與營養(一) |
第十三週 | 腎臟疾病與營養(二) |
第十四週 | 心血管疾病與營養 |
第十五週 | 高血壓與營養 |
第十六週 | 手術與營養 |
第十七週 | 高齡與長照需求者的飲食與營養 |
第十八週 | 癌症與營養 |
六、面授內容綱要:
第一次 | 疾病為何會引起? |
第二次 | 各疾病之症狀、照護與營養支持(一) |
第三次 | 各疾病之症狀、照護與營養支持(二) |
第四次 | 各疾病之症狀、照護與營養支持(三) |
七、成績評量方式:
網路閱讀成績比例
35%
平時成績比例
45%
平時次數: 1
上課互動:15%
出席率:10%
其他:繳交筆記 20%
八、授課教材/教科書:
九、參考書目:
實用膳食療養學,華杏出版社 疾病營養學,華杏出版社
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2024/10/12
,
2024/11/09
,
2024/12/07
,
2025/01/04
十二、上課時間:
星期六10:20~12:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2024/3/15 下午 08:34:18
|