一、教學目標:
本課程係為了提升同學在健康產業的行銷能力所規劃的課程,一方面建構完整的行銷學的佑識,另一方面強調在於健康產業管理應用。將有助於同學在社會面對各行業的行銷專案,能有完整的理論知識結構與實用能力。
二、符合系訂核心能力:
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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三、課程選修條件:
無
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 本學期課程介紹、健康產業範圍與外在環境 |
第二週 | 世界的變遷: 人本主義與價值行銷 |
第三週 | 行銷學的體系與行銷策略組合 |
第四週 | 消費者行為理論(一): 社會和心理因素 |
第五週 | 消費者行為理論(二): 態度、信念、價值觀 |
第六週 | 消費者行為理論(三): 潛在顧客、客戶滿意度與忠誠度 |
第七週 | 消費者行為理論(四): 市場區隔、選擇目標市場與市場地位 |
第八週 | 健康信念模式 |
第九週 | 計畫行為理論 |
第十週 | 內部行銷: 讓員工成為行銷大使 |
第十一週 | 大眾傳播媒體與自媒體的運用策略 |
第十二週 | 區隔聽(觀)眾與訊息設計、正確科學知識的導入 |
第十三週 | 健康管理場域行銷、活動行銷 |
第十四週 | 社會行銷的理念 |
第十五週 | 行銷策略分析: 五力分析、魚骨圖、SWOT分析、多評準分析 |
第十六週 | 健康產業商業模式的建構與分析 |
第十七週 | 健康行銷預算的編列與執行控制(甘特圖、計畫評核術PERT) |
第十八週 | 規劃具體完整的健康行銷策略 |
六、面授內容綱要:
第一次 | 健康產業管理發展趨勢 |
第二次 | 消費者行為分析與消費者決策模式 |
第三次 | SWOT分析的運用 |
第四次 | 健康行銷策略的設計 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
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Nova Corcoran,郭慧琳譯(2018),健康傳播(2版),華杏出版機構,ISBN:9789861940939
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九、參考書目:
魏慶國(2022),健康產業管理(3版),台北市: 華杏出版機構。 王萬琳、應立志(2021),健康產業管理(大學用書),台北市:一品文化出版社。 Leon G. Schiffman, Joseph Wisenblit (著)、顧萱萱、郭建志(譯)(2017),消費者行為(第三版),台北市: 學富文化事業有限公司。 菲利浦.科特勒…等(2014),行銷3.0 (增訂版):與消費者心靈共鳴,台北市:天下雜誌出版社 吳宜蓁、張美慧(2013),健康產業行銷與溝通,台北市:前程出版社。
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2024/10/13
,
2024/11/10
,
2024/12/08
,
2025/01/05
十二、上課時間:
星期日14:50~16:30
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2024/3/13 下午 04:33:52
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