|
一、教學目標：
1. 了解皮膚的基本結構與功能，掌握皮膚的生理學知識。
2. 能夠進行皮膚評估，識別常見的皮膚病變與健康指標。
3. 理解不同年齡和特殊群體（例如：老年人、新生兒、糖尿病患者、重症患者）皮膚護理的特點與需求。
4. 學會評估傷口，並根據不同傷口類型選擇合適的護理策略與敷料。
5. 探討促進皮膚健康的因素，掌握皮膚健康教育的方法與重點。
|
二、符合系訂核心能力：
|
|
|
|
自主健康管理能力
|
|
事業經營管理能力
|
|
健康福址服務知能
|
|
|
|
系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
|
| 校訂核心能力 |
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
|
系訂核心能力
|
自主健康管理能力
|
|
|
|
|
事業經營管理能力
|
|
|
|
|
健康福址服務知能
|
|
|
|
|
|
校訂核心能力
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
|
系訂核心能力
|
自主健康管理能力
|
|
|
|
|
事業經營管理能力
|
|
|
|
|
健康福址服務知能
|
|
|
|
三、課程選修條件：
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 課程介紹 |
| 第二週 | 第一單元：皮膚解剖與生理 1. 皮膚的基本結構 2. 皮膚的功能 |
| 第三週 | 第一單元：皮膚解剖與生理 3. 皮膚屏障與免疫系統 4. 皮膚的血液供應與神經支配 |
| 第四週 | 第二單元：皮膚評估與健康維護 1. 皮膚健康指標 |
| 第五週 | 第二單元：皮膚評估與健康維護 2. 常見皮膚癌化病變的識別 |
| 第六週 | 第二單元：皮膚評估與健康維護 3. 年齡對皮膚健康的影響 |
| 第七週 | 第二單元：皮膚評估與健康維護 4. 皮膚保濕與護理原則 |
| 第八週 | 第三單元：常見的皮膚損傷 1. 接觸性皮膚炎 |
| 第九週 | 第三單元：常見的皮膚損傷 2. 異位性皮膚炎 |
| 第十週 | 第三單元：常見的皮膚損傷 3. 潮濕性皮膚炎 |
| 第十一週 | 第四單元：特殊群體的皮膚護理 1. 老年人皮膚護理 |
| 第十二週 | 第四單元：特殊群體的皮膚護理 2. 新生兒皮膚護理 |
| 第十三週 | 第四單元：特殊群體的皮膚護理 3. 糖尿病患者的皮膚護理 |
| 第十四週 | 第四單元：特殊群體的皮膚護理 4. 洗腎病患的皮膚護理 |
| 第十五週 | 第四單元：特殊群體的皮膚護理 5. 癌症病患的皮膚護理 |
| 第十六週 | 第五單元：傷口護理 1. 傷口癒合的過程 2. 傷口評估方法 |
| 第十七週 | 第五單元：傷口護理 3. 傷口清潔與感染控制 |
| 第十八週 | 第五單元：傷口護理 4. 傷口敷料的選擇與應用 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 學生口頭報告：環境對皮膚的影響 |
| 第二次 | 學生口頭報告：營養對皮膚健康 |
| 第三次 | 學生口頭報告：生活方式對皮膚的影響 |
| 第四次 | 課程評值與回饋 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
|
|
1. Council, M. L., Sheinbein, D., & Cornelius, L. A.（2018）•華盛頓皮膚科診療手冊（陳昱璁、徐子恆譯）•金名。
2. 于博芮等（2017）•最新傷口護理學（第三版）•華杏。
3. 大原國章（2022）•大原皮膚科圖譜皮膚惡性腫瘤篇（邱成湦譯）•金名。
4. 台大皮膚科部（2006）•實用皮膚醫學（第二版）•金名。
|
|
九、參考書目：
1. Council, M. L., Sheinbein, D., & Cornelius, L. A.（2018）•華盛頓皮膚科診療手冊（陳昱璁、徐子恆譯）•金名。
2. 于博芮等（2017）•最新傷口護理學（第三版）•華杏。
3. 大原國章（2022）•大原皮膚科圖譜皮膚惡性腫瘤篇（邱成湦譯）•金名。
4. 台大皮膚科部（2006）•實用皮膚醫學（第二版）•金名。
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2025/03/08
,
2025/04/12
,
2025/05/03
,
2025/06/07
十二、上課時間：
星期六14:50~16:30
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2024/10/23 下午 04:53:02
|