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一、教學目標：
本課程旨在協助學生理解疾病發生的基本原理，包括細胞損傷、發炎、免疫反應、遺傳、腫瘤、器官系統疾病等。內容以生活中常見疾病為主，使學生能以病理學的觀點認識疾病並提升健康識能。
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二、符合系訂核心能力及SDGs指標：
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 病理學基本概念、細胞傷害與細胞死亡 |
| 第二週 | 發炎反應與修復 |
| 第三週 | 體液代謝與血液動力異常 |
| 第四週 | 免疫反應與相關疾病 |
| 第五週 | 遺傳性疾病 |
| 第六週 | 感染性疾病 |
| 第七週 | 環境傷害與營養疾病 |
| 第八週 | 腫瘤病理學 |
| 第九週 | 血液與淋巴系統疾病 |
| 第十週 | 心血管疾病 |
| 第十一週 | 呼吸系統疾病疾病 |
| 第十二週 | 消化系統疾病 |
| 第十三週 | 肝臟、膽囊與胰臟疾病 |
| 第十四週 | 腎臟與泌尿系統疾病 |
| 第十五週 | 生殖系統疾病 |
| 第十六週 | 內分泌系統疾病 |
| 第十七週 | 神經系統疾病 |
| 第十八週 | 骨骼、關節、肌肉與軟組織疾病 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 發炎、免疫與體液循環之病理核心概念 |
| 第二次 | 腫瘤與血液疾病病理解析 |
| 第三次 | 呼吸、消化、肝膽胰及腎臟疾病的病理基礎 |
| 第四次 | 內分泌、神經與肌肉骨骼系統之慢性病病理 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
九、參考書目：
實用病理學 七版 作者: 蔡志仁總校閱 尹莘玲、吳俊杰、韋又菁、陳怡庭、曹瓊方、楊曉芳、簡竹君 出版社: 華格那企業有限公司
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2026/10/18
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2026/11/15
,
2026/12/13
,
2027/01/10
十二、上課時間：
星期日14:50~16:30
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2026/6/14 下午 03:38:46
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