高雄市立空中大學115-1學期德行班專修雅思讀寫」授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
課程開設學系:外國語文學系英文組
課程學期:115-1
課程名稱:德行班專修雅思讀寫【IELTS Reading and Writing】
課程學分:2學分  【學系選修】
課程代碼:FE527B162 開課號:29216
課程類型:網路教學
面授老師:林香岑
主講老師:林香岑
開課學系聯絡電話:07-8012008#1401
一、教學目標:
提升雅思 General Training 閱讀能力, 建立雅思寫作 Task 1 & Task 2 的標準格式與評分策略, 強化英文語法與字彙運用能力
二、符合系訂核心能力及SDGs指標
 
具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力 
具閱讀賞析文學作品的能力 
具跨國文化溝通的能力 
具獲取外語相關證照的能力 
  系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
校訂核心能力
與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
具閱讀賞析文學作品的能力
具跨國文化溝通的能力
具獲取外語相關證照的能力
校訂核心能力 與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
具閱讀賞析文學作品的能力
具跨國文化溝通的能力
具獲取外語相關證照的能力
SDGs指標:  (E環境:6,7,12~15、S社會:1~7,10~12、G治理:1~17)  🌏[指標參考說明請按此]
 
三、課程選修條件:
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週課程導入 + GT 閱讀題型總覽 Reading:GT vs Academic、四大題型 Grammar:句子五大基本結構 Writing:Task 1 格式介紹(formal / sem
第二週Matching Information / Headings Reading:Test 1 Section 1–2 Grammar:名詞片語、修飾語 Writing:Task 1 開頭段落句型
第三週True / False / Not Given Reading:Test 1 Section 3 Grammar:動詞時態(現在、過去、完成) Writing:Task 1 常見錯誤(時態、代名詞
第四週GT Writing Task 1 書信格式 Reading:生活類文本 Grammar:代名詞、指示語 Writing:正式/半正式/非正式語氣
第五週ask 1 寫作句型(請求、抱怨、詢問、建議) Reading:Test 2 Section 1 Grammar:冠詞(a / an / the) Writing:Task 1 實作+講解
第六週Reading Test 2 Section 2 Reading:資訊比對、同義替換 Grammar:介系詞(in / on / at / by / for) Writing:Task 1 第二篇(批
第七週Reading Test 2 Section 3(長篇文章) Reading:主旨判斷、段落定位 Grammar:連接詞(because / although / however) Writing:T
第八週GT Writing Task 2 架構(五段式) Reading:Test 3 Section 1 Grammar:名詞子句、複合句 Writing:Task 2 題型分類(立場、優缺點、問題解決)
第九週Task 2 寫作技巧:例證、論點延伸 Reading:Test 3 Section 2 Grammar:分詞(V-ing / V-ed) Writing:Task 2 實作+講解
第十週Reading Test 3 Section 3(長篇文章) Reading:時間管理策略 Grammar:比較級、最高級 Writing:Task 2 第二篇(批改)
第十一週Writing Task 1 + Task 2 整合訓練 Reading:Test 4 Section 1 Grammar:平行結構 Writing:段落邏輯、連接詞整合
第十二週Reading Test 4 Section 2(生活類文本) Reading:資訊比對、細節題 Grammar:被動語態(be + V-ed) Writing:Task 1 實作
第十三週Reading Test 4 Section 3(長篇文章) Reading:主旨、推論、細節 Grammar:條件句(If / Unless / Provided that) Writing:Tas
第十四週寫作總複習(Task 1 + Task 2) Reading:錯題整理 Grammar:文法錯誤總整理(時態、冠詞、拼字) Writing:Task 1 + Task 2 整合練習
第十五週eading 整合(Test 1–4) Reading:四套整合講解 Grammar:句型提升(複合句) Writing:Task 2 論點延伸技巧
第十六週Writing 整合(Task 1 + Task 2) Reading:弱點分析 Grammar:段落邏輯 Writing:Task 1 + Task 2 整合練習
第十七週閱讀+寫作 訓練 Reading:速度提升技巧 Grammar:錯誤修正 Writing:Task 1 + Task 2 實作+講解
第十八週總複習(Reading + Writing) Reading:四套題型重點複習 Writing:Task 1 + Task 2 重點複習 Grammar:弱點分析 Writing:升級建議(字彙、文法
六、面授內容綱要:
第一次 文法系統整理(核心文法 1) • 句子結構 • 時態總整理 • 名詞片語、代名詞、冠詞
第二次 文法系統整理(核心文法 2) • 連接詞、介系詞 • 分詞、比較級
第三次 寫作(Task 1 + Task 2) • 句型提升(複合句、名詞子句)
第四次 文法總複習
七、成績評量方式:
 網路閱讀成績比例 35%
 平時成績比例 10% 平時次數:2
繳交作業:10%
 期中成績比例 25%
筆試評量:25%
 期末成績比例 30%
筆試評量:30%
八、授課教材/教科書:
Cambridge Assessment English(2021),IELTS 16 General Training Student's Book with Answers with Audio with Resource Bank(1版),Cambridge University Press,ISBN:9781108933865
九、參考書目:
補充講義
十、數位資源/電子書:
十一、上課日期:
 
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更新日期:2026/6/30 下午 03:23:18