|
一、教學目標：
讓學生具備基本的資料搜集,分析與推論能力
|
二、符合系訂核心能力：
|
|
|
|
|
|
系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
|
| 校訂核心能力 |
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
|
系訂核心能力
|
專業管理能力
|
|
|
|
|
實務應用能力
|
|
|
|
|
問題診斷能力
|
|
|
|
|
|
校訂核心能力
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
|
系訂核心能力
|
專業管理能力
|
|
|
|
|
實務應用能力
|
|
|
|
|
問題診斷能力
|
|
|
|
三、課程選修條件：
修畢統計學(一)
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 抽樣分配一 |
| 第二週 | 抽樣分配二 |
| 第三週 | 估計1-1 |
| 第四週 | 估計1-2 |
| 第五週 | 估計2-1 |
| 第六週 | 估計2-2 |
| 第七週 | 統計假設檢定一 |
| 第八週 | 統計假設檢定二 |
| 第九週 | 統計假設檢定三 |
| 第十週 | 變異數分析一 |
| 第十一週 | 變異數分析二 |
| 第十二週 | 變異數分析三 |
| 第十三週 | 簡單迴歸與相關一 |
| 第十四週 | 簡單迴歸與相關二 |
| 第十五週 | 卡方檢定一 |
| 第十六週 | 卡方檢定二 |
| 第十七週 | 無母數檢定一 |
| 第十八週 | 無母數檢定二 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 抽樣分配.估計 |
| 第二次 | 估計.統計檢定 |
| 第三次 | 變異數分析.簡單迴歸與相關 |
| 第四次 | 卡方檢定.無母數檢定 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
|
|
顏慧、丁淑方 譯(2019)，統計學：基礎與應用 11/e Keller(11版)，東華書局，ISBN：9789579282406
|
|
九、參考書目：
統計學 7/e Peck 陳相如、王聖權、許昌賢、張庭彰 譯 東華書局 2017
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2025/04/20 星期日 08:30-12:00 [線上直播]
2025/05/17 星期六 08:30-12:00 [線上直播]
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2025/3/27 下午 02:01:22
|