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一、教學目標：
上完此課程後，使同學們可了解社會工作的多元內容，之後再帶入社會工作理論相及相關的倫理價值，並談台灣社會工作的回顧與展望。
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二、符合系訂核心能力：
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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三、課程選修條件：
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 緒論 、社會個案工作方法 |
| 第二週 | 社會團體工作方法 |
| 第三週 | 社區工作方法 |
| 第四週 | 社會工作行政與研究 |
| 第五週 | 兒童及少年社會工作、婦女社會工作 |
| 第六週 | 老人社會工作 |
| 第七週 | 身心障礙者社會工作 |
| 第八週 | 家庭社會工作、學校社會工作 |
| 第九週 | 期中考試 |
| 第十週 | 醫務社會工作、矯治社會工作 |
| 第十一週 | 職場社會工作 |
| 第十二週 | 精神醫療社會工作 |
| 第十三週 | 多元文化社會工作 |
| 第十四週 | 災變社會工作 |
| 第十五週 | 社會工作理論 |
| 第十六週 | 社會工作的價值與倫理 |
| 第十七週 | 社會工作回顧與展望 |
| 第十八週 | 期末考試 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 社會工作直接服務(個案、團體及社區工作) |
| 第二次 | 期中考 |
| 第三次 | 以場域區分之社會工作-家庭、學校、醫務、矯治、職場、精神醫療 |
| 第四次 | 期末考 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
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王文娟等合著(2022)，(2022)，社會工作概論(7版)(7版)，華格那，ISBN：9789863628859
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九、參考書目：
社會工作概論-黃源協主編，雙社書廊出版社
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2023/10/28 星期六 13:00-16:30
2023/12/02 星期六 13:00-16:30
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2023/8/27 下午 09:44:42
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