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一、教學目標：
1. 能了解皮膚的基本結構與功能和生理知識。
2. 能識別常見的皮膚病變與健康指標。
3. 能認識不同年齡和特殊群體（例如：老年人、新生兒、糖尿病患者、重症患者）的皮膚照護的特點與需求。
4. 能學會根據不同傷口類型，選擇合適的照護。
5. 能了解促進皮膚健康的方法與重點。
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二、符合系訂核心能力：
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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三、課程選修條件：
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 00課程介紹 第一單元：皮膚解剖與生理-01皮膚的結構 02皮膚的生理功能 |
| 第二週 | 第一單元：皮膚結構與功能-03皮膚的病理變化 04皮膚癌化病變的識別 |
| 第三週 | 第二單元：皮膚評估與健康維護- 05老年人的皮膚照護 06新生兒的皮膚照護 |
| 第四週 | 第三單元：傷口照護-07傷口的種類 08傷口癒合的機轉 |
| 第五週 | 第三單元：傷口照護-09影響傷口癒合的原因 10傷口床的預備 |
| 第六週 | 第三單元：傷口照護-11傷口評估 12傷口處理原則 |
| 第七週 | 第三單元：傷口照護-13傷口感染 14傷口清潔與消毒液 |
| 第八週 | 第三單元：傷口照護-15傷口敷料的介紹(1) 16傷口敷料的介紹(2) |
| 第九週 | 第三單元：傷口照護-17疤痕的形成與重要因素 18疤痕的照護 |
| 第十週 | 第四單元：常見的皮膚損傷-19潮濕性皮膚炎的分類 20失禁性皮膚炎的定義與病因 |
| 第十一週 | 第四單元：常見的皮膚損傷-21失禁性皮膚炎的分級 22失禁性皮膚炎的照護 |
| 第十二週 | 第四單元：常見的皮膚損傷-23精準醫療的皮膚照護 24皮膚撕除傷的介紹 |
| 第十三週 | 第四單元：常見的皮膚損傷-25皮膚撕除傷的部位與預防 26皮膚撕除傷的處置 |
| 第十四週 | 第四單元：常見的皮膚損傷-27壓力性損傷的成因 28壓力性損傷的預防與照護 |
| 第十五週 | 第五單元：特殊群體的皮膚照護- 29新生兒尿布疹的成因 30新生兒尿布疹的照護 |
| 第十六週 | 第五單元：特殊群體的皮膚照護-31糖尿病人的皮膚問題 32糖尿病人的皮膚照護 |
| 第十七週 | 第五單元：特殊群體的皮膚照護-33下肢靜脈曲張病人的皮膚問題 34下肢靜脈曲張病人的皮膚照護 |
| 第十八週 | 第五單元：特殊群體的皮膚照護-35癌症病人的皮膚問題 36癌症病人的皮膚照護 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 第1-8講次複習與授課內容討論 |
| 第二次 | 第9-18講次複習與授課內容討論 |
| 第三次 | 第5單元複習與授課內容討論 |
| 第四次 | 課程評值與回饋 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
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Council, M. L., Sheinbein, D., & Cornelius, L. A.(2018)，華盛頓皮膚科診療手冊(第一版)，金名，ISBN：9789865640880
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于博芮等(2017)，最新傷口護理學(第3版)，華杏，ISBN：9789861944432
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九、參考書目：
1. Council, M. L., Sheinbein, D., & Cornelius, L. A.（2018）•華盛頓皮膚科診療手冊（陳昱璁、徐子恆譯）•金名。
2. 于博芮等（2017）•最新傷口護理學（第三版）•華杏。
3. 大原國章（2022）•大原皮膚科圖譜皮膚惡性腫瘤篇（邱成湦譯）•金名。
4. 台大皮膚科部（2006）•實用皮膚醫學（第二版）•金名。
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2025/03/15 星期六 08:30-12:00 [線上直播]
2025/04/26 星期六 08:30-12:00 [線上直播]
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2025/3/1 上午 11:42:14
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