課程開設學系:通識課程
|
課程名稱:生涯規劃
|
學分數:2學分
|
科目代號:GE2450
開課號:2161B |
面授老師:鄭彥信
|
開課學系聯絡電話:07-8012008#1418 |
|
一、教學目標: |
一、定位自己 二、建構自信 三、營造幸福人生 每個人不論貧富、性別,都需要放膽思考,打造堅實的職業生涯,本課程乃在探討如何善用個人優勢、人脈、機會等,來開創幸福人生。
|
二、中心基本素養與核心能力 |
|
基本素養: |
培養愛護鄉里的情懷
厚植公民意識
促進職場倫理與態度
提升國際宏觀及全球視野
|
|
核心能力: |
與時俱進的學習能力
社會生活知能
職場專業技能
|
|
通識教育中心基本素養與核心能力與校訂基本素養與核心能力對應表:
|
|
|
培養愛護 鄉里的情 懷
|
厚植公民 意識
|
促進職場 倫理與態 度
|
提升國際 宏觀及全 球視野
|
與時俱進 的學習能 力
|
社會生活 知能
|
職場專業 技能
|
校訂基本素養 |
培養愛護鄉里的情懷
|
●
|
|
|
|
|
|
|
厚植公民意識
|
|
●
|
|
|
|
|
|
促進職場倫理與態度
|
|
|
●
|
|
|
|
|
提升國際宏觀及全球視野
|
|
|
|
●
|
|
|
|
校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
|
|
|
|
|
●
|
|
|
社會生活知能
|
|
|
|
|
|
●
|
|
職場專業技能
|
|
|
|
|
|
|
●
|
|
|
三、課程選修條件: |
不限
|
四、授課(實施)方式: |
小面授
|
五、教學進度: |
第一次 | 人生的意義 |
第二次 | 認識自我 |
第三次 | 經營群己關係 |
第四次 | 生涯發展 |
第五次 | 職涯發展 |
第六次 | 調適變動的外環境 |
第七次 | 順勢而為、快樂工作 |
第八次 | 退休生涯規劃 |
第九次 | 傳承圓滿人生 |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
六、評量方式: |
平時上課互動,學習態度,課堂表現綜合考評,課程作業心得或報告
|
七、成績計分比例: |
平時次數2次
平時成績比例50%
期中考成績比例0%
期末考成績比例50%
|
八、授課教材/教科書: |
不必購書,講師提供講義供參
|
九、參考書目: |
一、生涯規劃與管理 吳思達 全華圖書公司。 二、成人教育導論 黃富順 五南圖書公司。 三、人力資源管理 黃同焌等 普林斯頓國際公司。 四、人生是永遠的測試版 洪慧芳譯 天下雜誌網路書店。
|
十、上課日期: |
2014/9/15
| , |
2014/9/22
| , |
2014/10/13
| , |
2014/10/20
| , |
2014/11/3
| , |
2014/11/17
| , |
2014/12/1
| , |
2014/12/15
| , |
2015/1/5
| | | | | | | |
|
十一、上課時間: |
|
更新日期:2014/5/22 下午 03:23:37
|
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印** |