103年度 3學期 課程大綱    
課程開設學系:文化藝術學系
課程名稱:文學與電影
學分數:2學分  (學系選修)
科目代號:CU3810 開課號:0281F
面授老師:蔡曉玲
開課學系聯絡電話:07-8012008#1404

一、教學目標:
文學與電影盡情表現人的內在心靈,並與現實生活精彩結合,這是最能夠透視內在精神的途徑。 「文學與電影-信仰篇」課程,以信仰為主題,透過電影閱讀文學作品,引領學生認識電影、文學與文化信仰之聯繫,開啟用新眼光發現知識與觀看世界,以發展我們的創造性思維能力。本課程教學目標: 一、透過電影介紹與文學作品導讀,帶領學生認識經典文學作。 二、藉由電影內容與形式分析討論,訓練學生思考與表達能力。 三、透過電影與文學對話,引領學生認識文化與生命世界。
二、符合系訂核心能力
  專業藝術知識能力  社會、人文涵養  思辨能力  整合與應用能力  多元文化及國際觀 
  系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
 
校訂核心能力
與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 專業藝術知識能力
社會、人文涵養
思辨能力
整合與應用能力
多元文化及國際觀
三、課程選修條件:
四、授課(實施)方式:
小面授
五、教學進度:
第一次電影與文學的異想世界
第二次閱讀文學電影:出埃及記
第三次延伸討論:宗教與信仰
第四次閱讀文學電影:暴風雨
第五次延伸討論:莎士比亞及其作品風格
第六次閱讀文學電影:浮士德-魔鬼的誘惑
第七次延伸討論:從《浮士德》淺看歌德
第八次閱讀文學電影:戰爭與和平
第九次延伸討論:從《戰爭與和平》談什麼是幸福生活
六、評量方式:
平時成績比例40% (含出席及作業),期中報告30% 期末報告30%
七、成績計分比例:
平時次數1次  平時成績比例40%  期中考成績比例30%  期末考成績比例30
八、授課教材/教科書:
約翰‧坎尼。《世界名著導讀100本》- 台北:志文出版社,1996
九、參考書目:
1.列夫‧托爾斯泰,《戰爭與和平》- 台北:木馬文化,2004 2.王聰霖,《令人戰慄的暗黑世界神話》- 台北:八方出版,2013 3.熊亮,《我的第一本希臘神話: 荷馬史詩》- 台北:明天國際圖書,2006 4.莎士比亞,《暴風雨-莎士比亞全集1》- 台北:遠東圖書,1999 5.華鏞,《摩西的故事》- 台北:企鵝,1900 6.雨果,《莎士比亞傳》- 台北:五南,2013 7.王安憶,《什麼是幸福:戰爭與和平》–台北:網路與書,2010 8.漢斯·尤爾根·格爾茨,《歌德傳》–北京:商務印書館,1982 9.李明濱《俄羅斯文化史》–台北:亞太圖書,2000 10.亞歷克西‧瓦爾拉莫夫等著《走向人民:俄羅斯文學三巨人特展圖錄》–台北市:文建會, 2006 11. Л.Н. Толстой, Война и мир – М.: Эксмо, 2008
十、上課日期:
2015/7/8 , 2015/7/15 , 2015/7/22 , 2015/7/29 , 2015/8/5 , 2015/8/12 ,
2015/8/19 , 2015/8/26 , 2015/9/2
十一、上課時間:
星期三18:10~21:40
更新日期:2015/4/28 上午 10:55:44

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