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課程開設學系：通識課程
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課程名稱：城市美學
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學分數：2學分
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科目代號：GE5170
開課號：2221B |
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面授老師：梁玉璋
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開課學系聯絡電話：07-8012008#1418 |
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一、教學目標： |
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21世紀是一個城市與城市競爭的時代，而展現了城市的歷史文化與風格品味的「城市美學」也成為不可或缺的篇章；尤其近年來，世界各國多積極發展城鄉綠建築，打造城市景觀、綠廊及人行環境，建構生態永續的城市。課程中，藉由回顧新興的代表性建築、多元化的城市地標，以及尚在進行中的重大公共建設，搭配生態工程概念的學習，感受城市美學的驚喜，對城市風貌與文化發展所能延伸的廣度及深度，有更深的認識。
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| 二、中心基本素養與核心能力 |
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基本素養： |
 培養愛護鄉里的情懷
厚植公民意識
促進職場倫理與態度
提升國際宏觀及全球視野
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核心能力： |
與時俱進的學習能力
社會生活知能
職場專業技能
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通識教育中心基本素養與核心能力與校訂基本素養與核心能力對應表：
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培養愛護
鄉里的情
懷
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厚植公民
意識
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促進職場
倫理與態
度
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提升國際
宏觀及全
球視野
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與時俱進
的學習能
力
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社會生活
知能
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職場專業
技能
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| 校訂基本素養 |
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培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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三、課程選修條件： |
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無； 對「城市美學」有興趣, 想瞭解的同學都歡迎選修!
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四、授課（實施）方式： |
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小面授
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五、教學進度： |
| 第一次 | 城市特有型態與風貌 |
| 第二次 | 城市美學元素剖析 |
| 第三次 | 天際線與廣場設計 |
| 第四次 | 邊界與開放空間配置 |
| 第五次 | 特色地標介紹 |
| 第六次 | 生態工程應用 |
| 第七次 | 水上城市-鹿特丹、古老工業城-魯爾 |
| 第八次 | 抽象風格-哥本哈根、文化之都-熱那亞 |
| 第九次 | 聰明運用減法-斯德哥爾摩、光之城-費城 |
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六、評量方式： |
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期末報告為主，課程參與程度也是評分重點。
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七、成績計分比例： |
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平時次數2次
平時成績比例50％
期中考成績比例0％
期末考成績比例50％
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八、授課教材／教科書： |
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光嶋裕介（2015），建築武者修行，聯經出版。
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九、參考書目： |
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1. 陳子弘（2013），台灣城市美學：在地覺醒的亞洲新風貌，木馬文化。
2. 楊子葆（2005），街道家具與城市美學，藝術家。
3. 李家祺（2006），漫遊．波士頓：都市建設與城市美學，典藏藝術家庭。
4. 黃南淵（2011），建築美學的春天：一個程式設計家50年的實踐與追求，遠流。
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十、上課日期： |
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2015/9/14
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2015/9/21
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2015/10/12
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2015/10/19
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2015/11/2
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2015/11/16
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2015/11/30
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2015/12/14
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2016/1/4
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十一、上課時間： |
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更新日期：2015/6/11 下午 06:28:19
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