課程大綱內容

課程開設學系：大眾傳播學系

課程名稱：公民紀錄片賞析

學分數：2學分 (學系必修)

科目代號：MA3155001 開課號：0201K

面授老師：顏蘭權

開課學系聯絡電話：07-8012008#1423

一、教學目標：

紀錄片是一種電影的體裁，是一種電影的種類。在紀錄片歷史上，早年當權者將它作為捍衛權力的宣導影片，爾後社會運動者為了對抗國家機器，反轉紀錄片的功能，將它變成實踐社會運動的手段之一。所以，紀錄片不只是記錄，而是包含了創作者想要傳達的訊息，來達到改造社會或者是推動運動的目的。所以本課程設計了約6部的紀錄片放映與討論，透過影片所呈現的生命故事，帶領學子來延伸探討台灣的人文思考與社會實踐的可能性。同時，也藉由導演的觀點與思惟，增進學生們對多元社會、多元族群的理解。

二、符合系訂核心能力
	培養大眾傳播的倫理與素養的學習力認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
	系訂核心能力與校訂核心能力對應表：

		校訂核心能力
		與時俱進的學習能力	社會生活知能	職場專業技能
系訂核心能力	培養大眾傳播的倫理與素養的學習力		●
	認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能	●	●	●
	培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能			●

三、課程選修條件：

無

四、授課（實施）方式：

小面授

五、教學進度：

第一次	課程內容簡介、教學及評量方式說明、分組、簡述紀錄片發展史。
第二次	放映紀錄片《無米樂》學生分組討論與報告影片簡介：這部影片紀錄台灣的大米倉之一，台南縣後壁鄉四個老稻農「守著土地、守著米」的勞動與生活。一顆顆晶瑩剔透的汗珠和著一粒粒的稻米，陪他們走過了大半個世紀。
第三次	放映紀錄片《一首搖滾上月球》學生分組討論與報告影片簡介：六位受罕見疾病所苦的孩子，他們的父親們不僅互相扶助、共同面對罕見疾病家庭的生活壓力，還組成了一支樂團「睏熊霸」。這六個平均年齡超過50歲的爸
第四次	放映紀錄片《被遺忘的時光》學生分組討論與報告影片簡介：一群不知將生命中人事物遺落在何方的老人，他們被困在時間的河流裡…記憶中點滴的歲月，如今只留下泛黃照片上的陌生影像。這部影片透過6位失智老人，以
第五次	期中考週
第六次	放映紀錄片《築巢人》學生分組討論與報告影片簡介：一對無法溝通的父子，在倆人築起的巢裡相依為命。兒子30歲了，卻像13歲的孩子，甚至更自我、天真、更無法捉摸。父親50歲了，卻得同時扮演許多角色，才能
第七次	放映紀錄片《醫生》學生分組討論與報告影片簡介：一位經歷喪子之痛的父親，慢慢在鏡頭前溫習兒子生前的一切；他讀著兒子愛讀的書、檢視兒子生前的畫作，在沉默與面對之間，身為人父與醫生的他，塵封的回憶隨著影
第八次	放映紀錄片《跳舞時代》學生分組討論與報告影片簡介：殖民地紀錄片中最常見的故事是人民悲慘的生活、或受壓迫者的心聲吶喊，但是這部影片跳脫統治者與被殖民者的角度，以台語流行歌開場，跟著曾經紅極一時的歌手
第九次	期末考週

六、評量方式：

出席率、上課互動、講次心得討論、繳交口頭報告、繳交作業

七、成績計分比例：

平時次數1次　平時成績比例50％　期中考成績比例20％　期末考成績比例30％

八、授課教材／教科書：

講義、自行搜尋相關文獻

九、參考書目：

（1）《景框之外：台灣紀錄片群像》林木材、2012、遠流。（2）《紀錄片：歷史、美學、製作、倫理》李道明、2013、三民書局。

十、上課日期：

2017/7/8	,	2017/7/15	,	2017/7/22	,	2017/7/29	,	2017/8/5	,	2017/8/12	,
2017/8/19	,	2017/8/26	,	2017/9/2

十一、上課時間：

星期六08:30~12:00

更新日期：2017/5/7 下午 05:48:54

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