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課程開設學系：通識課程
課程學期：108-1
課程名稱：大陸城市見學
課程學分：2學分
【城市學領域】
課程代碼：GE4166059
開課號：0141M
課程類型：到校面授
面授老師：胡以祥
開課學系聯絡電話：07-8012008#1418
一、教學目標：
為強化同學對於城市發展的跨國比較，瞭解當前中國大陸一級城市的發展歷
程與重要特色，並討論城市發展的資源投入與未來具體策略。本次擬以「廣
州」為參訪重點，由於廣州為珠三角粵港澳大灣區的主要核心城市，擬參觀
其都市建設、文化遺產保護與發展觀光產業的建設，擬使同學增進對未來支
持高雄轉型為宜居城市與國際觀光城市的認識與動力。
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二、中心基本素養與核心能力：
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基本素養：
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培養愛護鄉里的情懷
厚植公民意識
促進職場倫理與態度
提升國際宏觀及全球視野
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核心能力：
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與時俱進的學習能力
社會生活知能
職場專業技能
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通識教育中心基本素養與核心能力與校訂基本素養與核心能力對應表：
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中心基本素養與核心能力→
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培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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| 校訂基本素養 |
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培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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中心基本素養 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
提升國際宏觀及全球視野 |
校
訂
基
本
素
養 |
培養愛護鄉里的情懷 |
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| 厚植公民意識 |
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| 促進職場倫理與態度 |
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| 提升國際宏觀及全球視野 |
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中心核心能力 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
校
訂
核
心
能
力 |
與時俱進的學習能力 |
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| 社會生活知能 |
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| 職場專業技能 |
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | ------9/28(六)下午4:40在105教室進行修課說明、說明行程與成績評量方式 |
| 第二次 | -----預定出訪時間: 11月30日(六)出發，12月3日(二)賦歸 |
| 第三次 | -----城市見學重要地點: 廣州珠江新城新建設:海心沙體育場、廣東省博物館。 |
| 第四次 | -----------------------觀光特區: 長隆馬戲團、長隆野生動物園。 |
| 第五次 | -----------------------歷史景區: 黃花崗、大元帥府 |
| 第六次 | -----------------------名勝古蹟: 光孝寺 |
| 第七次 | -- |
| 第八次 | -- |
| 第九次 | -- |
六、成績評量方式：
七、授課教材／教科書：
自編
八、參考書目：
包樂史(2015)。看得見的城市：全球史視野下的廣州、長崎與巴達維亞，台北市：蔚藍文化
出版社。
楊志弘(2016)。移動的城市，台北市:時報出版社。
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
排定中
十一、上課時間：
依課程排定
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2019/9/19 上午 09:36:55
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