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課程開設學系：通識課程
課程學期：108-1
課程名稱：法律與生活
課程學分：2學分
【社會學科領域】
課程代碼：GE2177008
開課號：01515
課程類型：網路教學
面授老師：高義展
主講老師：葉修文
開課學系聯絡電話：07-8012008#1418
一、教學目標：
本課程旨在幫助學生了解法律的意義，作用與內容，進而從日常生活的法律問題及事實中知道自身的權益，使學生知法並養成守法的習慣。希透過本課程引導學生學習法律的知識，期使學生在學習中，建立正確法治觀念，並能力行實踐。
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二、中心基本素養與核心能力：
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基本素養：
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培養愛護鄉里的情懷
厚植公民意識
促進職場倫理與態度
提升國際宏觀及全球視野
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核心能力：
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與時俱進的學習能力
社會生活知能
職場專業技能
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通識教育中心基本素養與核心能力與校訂基本素養與核心能力對應表：
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中心基本素養與核心能力→
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培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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| 校訂基本素養 |
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培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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中心基本素養 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
提升國際宏觀及全球視野 |
校
訂
基
本
素
養 |
培養愛護鄉里的情懷 |
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| 厚植公民意識 |
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| 促進職場倫理與態度 |
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| 提升國際宏觀及全球視野 |
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中心核心能力 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
校
訂
核
心
能
力 |
與時俱進的學習能力 |
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| 社會生活知能 |
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| 職場專業技能 |
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 第一章 如何學習法律 |
| 第二週 | 何謂法律？法律的概念與位階。 |
| 第三週 | 人民與政府各機關的關係。 |
| 第四週 | 司法體系及法院的組織。 |
| 第五週 | 憲法與人民的基本權利。 |
| 第六週 | 憲法賦予人民之義務。 |
| 第七週 | 民法與日常生活。 |
| 第八週 | 民法與家庭生活。 |
| 第九週 | 期中週。 |
| 第十週 | 刑法你我他、犯罪的概念。 |
| 第十一週 | 社會生活與刑法的關係。 |
| 第十二週 | 青少年的法令與犯罪。 |
| 第十三週 | 有關票據法的相關規定。 |
| 第十四週 | 家事法律常識。 |
| 第十五週 | 性平三法。 |
| 第十六週 | 網路倫理與智慧財產權。 |
| 第十七週 | 著作權法、商標法、專利法。 |
| 第十八週 | 期末週。 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 司法體系及法院的組織。 |
| 第二次 | 民法與日常家庭生活。 |
| 第三次 | 性平三法。 |
| 第四次 | 智慧財產權概論。 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
陳惠馨，《法學概論》修訂15版，三民書局，2017年。
九、參考書目：
李永然、施盈志/著，《法律與生活》，永然出版社，2017年。
楊東連著，《法律與生活》，高立圖書公司，2017年。
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2019/09/28
,
2019/10/26
,
2019/11/23
,
2020/01/04
十二、上課時間：
星期六16:40~18:20
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2019/5/28 下午 04:36:50
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