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課程開設學系：法政學系法律組
課程學期：108-1
課程名稱：刑事訴訟法
課程學分：3學分 【學系必修】
課程代碼：LL0177014
開課號：0291F
課程類型：到校面授
面授老師：藍傳貴
開課學系聯絡電話：07-8012008#1422
一、教學目標：
透過課堂講授-重點提示、案例演練及模擬法庭活動等，引發學習興趣並對刑事審判有完整全面的認識；透過實務式的學習方式能熟練刑事審判程序，並對之產生興趣，也更深入印證刑法及刑事訴訟法之理論；同時也厚植刑事程序運作之根礎。
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二、符合系訂核心能力：
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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三、課程選修條件：
對刑案有興趣或有刑法基礎者
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 認識法院-各級法院介紹/刑事審判縱觀/刑事法庭席位配置與功能—分組/案例討論 |
| 第二次 | 法院的管轄與審判-從分案到結案各程序之進行/刑事審判庭的活動-實施刑事審判的角色功能-審、檢、辯、及其他輔助功能/當事人、訟訴關係人─辯護人、輔佐人、代理人--案例討論 |
| 第三次 | 刑事審判庭的活動-實施刑事審判的程序-地方法院刑事案件之進行與審判前置作業的預備/查前科─文書、送達及期日/被告及證人的傳、拘(票)、證物的調取、搜索及扣押--案例討論 |
| 第四次 | 刑事審判庭的活動-實施刑事審判的程序-審判公開與集中審理/認罪協商制度/改良式當事人主義--案例討論 |
| 第五次 | 刑事審判庭的活動-調查證據-如何研判案件與調查證據之方向/如何訊問被告與證人/被告羈押的判斷/被告及辯護人如何具狀聲請調查證據或具保撤銷羈押--案例討論 |
| 第六次 | 期中考試 |
| 第七次 | 刑事審判庭的活動-調查證據-證據能力、書證、鑑定、勘驗--案例討論刑事審判庭的活動-調查證據--被告自白與警訊筆錄、證據排除法則、傳聞證據--案例討論 |
| 第八次 | 刑事審判庭的活動-調查證據--被告自白與警訊筆錄、證據排除法則、傳聞證據--案例討論 |
| 第九次 | 刑事審判庭的活動--當事人進行與交叉詰問--案例討論 |
| 第十次 | 辯論終結與裁判-宣判與判決種類/刑事審判庭的活動--案例討論/模擬法庭 |
| 第十一次 | 刑事審判庭的活動--案例討論/模擬法庭 |
| 第十二次 | 期末考試 |
六、成績評量方式：
七、授課教材／教科書：
張麗卿，刑事訴訟法理論與運用。
八、參考書目：
林鈺雄，刑事訴訟法。
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2019/09/04
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2019/09/18
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2019/10/02
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2019/10/16
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2019/10/30
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2019/11/06
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2019/11/13
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2019/11/27
,
2019/12/04
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2019/12/11
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2019/12/18
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2019/12/25
十一、上課時間：
星期三17:45~21:40
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更新日期：2019/6/5 上午 11:51:20
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