課程開設學系:通識課程
課程學期:108-2
課程名稱:宗教與人生
課程學分:2學分
【人文與藝術學科領域】
課程代碼:GE1166032
開課號:0071D
課程類型:到校面授
面授老師:高煜雄
開課學系聯絡電話:07-8012008#1418
一、教學目標:
宗教在世間,不離世間覺,宗教就在我們人生中的生活周遭。換言之,宗教是有神的論述;係你我日常生活緊密結合的文化現象之一。然而,若以宗教的科學觀而言,科學盡端就是玄學,有鑑於此,本課程透過課堂上知識文獻的探討,分析精神與物質二元哲學辯證,以及諸多實際案例的多樣討論,讓學生能從科學的視角,簡約為經驗知識命題,進而以「覺醒」的態度,重新來審視宗教與自己人生的關係,期生命中不再迷惑,乃至能尊重他人不同宗教的信仰者,建立正確的安身立命人生觀。本課程可達以下之教學目標 (一)瞭解個人生命的基本自我概念與意涵。 (二)建構正知正見的宗教人生觀,讓生命的基礎不會落空。 (三)尊重多元宗教的信仰者,培養慈悲濟世的宗教情操。 (四)昇華潛意識中自我脆弱的心理,規劃出完美自我。
二、中心基本素養與核心能力:
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基本素養:
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培養愛護鄉里的情懷
厚植公民意識
促進職場倫理與態度
提升國際宏觀及全球視野
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核心能力:
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與時俱進的學習能力
社會生活知能
職場專業技能
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通識教育中心基本素養與核心能力與校訂基本素養與核心能力對應表:
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中心基本素養與核心能力→
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培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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校訂基本素養 |
培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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中心基本素養 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
提升國際宏觀及全球視野 |
校
訂
基
本
素
養 |
培養愛護鄉里的情懷 |
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厚植公民意識 |
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促進職場倫理與態度 |
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提升國際宏觀及全球視野 |
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中心核心能力 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
校
訂
核
心
能
力 |
與時俱進的學習能力 |
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社會生活知能 |
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職場專業技能 |
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三、課程選修條件:
凡欲了解人生對宗教信與不信之間有興趣者均可加入研讀
四、授課(實施)方式:
小面授
五、教學進度:
第一次 | 課程介紹。東、西方宗教基本理論與發展史 |
第二次 | 宗教宇宙觀、宗教與科學、心理學、精神醫學與外顯人生。 |
第三次 | 生命的本質、學習者內觀自己、人類思考的八種層次 |
第四次 | 精神與物質的哲學辯證,靈性、靈修、靈魂理性辯證。 |
第五次 | 宗教信仰與健康人生。正信與迷信的宗教態度 |
第六次 | 生老病死與憂悲苦惱。宗教行為、儀式或思想 |
第七次 | 人生的命定論述。自由意志與宿命論的課題。 |
第八次 | 生命的開展與歸宿。量子力學與生命輪迴。 |
第九次 | 心生萬法、安身立命、萬法生心、終極關懷。 |
六、成績評量方式:
七、授課教材/教科書:
自行編撰PPT教材
八、參考書目:
宗教與人生,編者: 林玉卿。五南出版社
九、數位資源/電子書:
無
十、上課日期:
2020/03/03
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2020/03/17
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2020/03/24
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2020/04/07
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2020/04/21
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2020/05/05
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2020/05/19
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2020/06/02
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2020/06/30
十一、上課時間:
星期二18:10~21:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2019/12/16 上午 10:03:59
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