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課程開設學系：通識課程
課程學期：108-2
課程名稱：宗教與人生
課程學分：2學分
【人文與藝術學科領域】
課程代碼：GE1166032
開課號：01515
課程類型：網路教學
面授老師：高義展
主講老師：葉修文
開課學系聯絡電話：07-8012008#1418
一、教學目標：
結合古今中外具代表性的宗教價值觀、人生哲學和生命教育引導學員探索生命的價值，以培養學員自我反思能力，進而尊重生命、關懷生命、利己利人。
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二、中心基本素養與核心能力：
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基本素養：
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培養愛護鄉里的情懷
厚植公民意識
促進職場倫理與態度
提升國際宏觀及全球視野
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核心能力：
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與時俱進的學習能力
社會生活知能
職場專業技能
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通識教育中心基本素養與核心能力與校訂基本素養與核心能力對應表：
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中心基本素養與核心能力→
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培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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| 校訂基本素養 |
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培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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中心基本素養 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
提升國際宏觀及全球視野 |
校
訂
基
本
素
養 |
培養愛護鄉里的情懷 |
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| 厚植公民意識 |
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| 促進職場倫理與態度 |
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| 提升國際宏觀及全球視野 |
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中心核心能力 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
校
訂
核
心
能
力 |
與時俱進的學習能力 |
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| 社會生活知能 |
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| 職場專業技能 |
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三、課程選修條件：
有興趣者
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 生命何去何從 |
| 第二週 | 宗教的緣起 |
| 第三週 | 宗教信仰的本質 |
| 第四週 | 宗教的意義、內涵與功能 |
| 第五週 | 宗教與科學 |
| 第六週 | 如何培養宗教的人生觀 |
| 第七週 | 宗教與生活的關係 |
| 第八週 | 基督宗教 |
| 第九週 | 伊斯蘭教 |
| 第十週 | 佛教 |
| 第十一週 | 道教 |
| 第十二週 | 一貫道 |
| 第十三週 | 其他台灣民間宗教 |
| 第十四週 | 宗教與我 |
| 第十五週 | 宗教與社會人際關係 |
| 第十六週 | 宗教與自然環境 |
| 第十七週 | 宗教的生死觀 |
| 第十八週 | 安寧療護 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 宗教與人生專題探討及影片賞析討論(一) |
| 第二次 | 宗教與人生專題探討及影片賞析討論(二) |
| 第三次 | 宗教與人生專題探討及影片賞析討論(三) |
| 第四次 | 宗教與人生專題探討及影片賞析討論(四) |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
自編講義
九、參考書目：
1.傅佩榮，《宗教與人心安頓》，洪建全基金會，最新版。
2.Louis Dupre 著，傅佩榮譯，《人的宗教向度》，立緒文化，2006年。
3.W.T. Stace 著，楊儒賓譯，《冥契主義與哲學》，正中書局，1998。
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2020/03/14 [因防疫停課]
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2020/04/18 [因防疫停課]
,
2020/05/16 [因防疫停課]
,
2020/06/13
十二、上課時間：
星期六16:40~18:20
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2019/12/13 上午 10:00:07
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