課程開設學系:大眾傳播學系
課程學期:108-2
課程名稱:社會行銷
課程學分:3學分 【學系選修】
課程代碼:MA5255044
開課號:06210
課程類型:網路教學
面授老師:熊從傑
主講老師:熊從傑
開課學系聯絡電話:07-8012008#1423
一、教學目標:
致力為所有學員們, 提供有系統的社會問題於以固定行銷化, 來幫助實現: 改變民眾的行為. 改善健康. 減少傷害. 保護環境. 建立良好社區. 增強財務管理等目標.
二、符合系訂核心能力:
|
|
培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
|
認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
|
培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
|
|
|
系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
|
| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
系訂核心能力
|
培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
|
|
|
|
認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
|
|
|
|
培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
|
|
|
|
|
校訂核心能力
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
系訂核心能力
|
培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
|
|
|
|
認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
|
|
|
|
培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
|
|
|
|
三、課程選修條件:
不限
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 定義及區別社會行銷 |
第二週 | 定義及區別社會行銷 |
第三週 | 社會行銷規劃的十個步驟 |
第四週 | 界定研究需求及選項 |
第五週 | 選擇社會課題並展開情勢分析 |
第六週 | 區隔評估並選擇標地民眾 |
第七週 | 設定行為目標及標的目的 |
第八週 | 界定障礙福祉激勵因素 |
第九週 | 初探行為改變理論模型及架構 |
第十週 | 設計一個理想的定位 |
第十一週 | 產品 |
第十二週 | 價格 |
第十三週 | 通路 |
第十四週 | 推廣 |
第十五週 | 推廣 |
第十六週 | 發展評估與監督計畫 |
第十七週 | 建立預算及尋找資金 |
第十八週 | 建立實施計畫並維持行為 |
六、面授內容綱要:
第一次 | 定義及區別社會行銷. 社會行銷規劃的十個步驟 |
第二次 | 選擇社會課題並展開情勢分析. 區隔評估並選擇標地民眾 |
第三次 | 產品. 價格. 通路. 推廣 |
第四次 | 發展評估與監督計畫. 建立預算及尋找資金. 建立實施計畫並維持行為 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
社會行銷(第二版), 俞玫玟譯, 五南書局
九、參考書目:
社會管理學, 行銷管理, 五南書局
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2020/03/15 [因防疫停課]
,
2020/04/19 [因防疫停課]
,
2020/05/17 [因防疫停課]
,
2020/06/14
十二、上課時間:
星期日16:40~18:20
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2020/4/30 下午 04:34:59
|