課程開設學系:大眾傳播學系
課程學期:108-2
課程名稱:媒介與政治初探
課程學分:3學分 【學系選修】
課程代碼:MA5255013
開課號:801C1
課程類型:網路教學
面授老師:張天雄
主講老師:張天雄
開課學系聯絡電話:07-8012008#1423
一、教學目標:
學生能夠粗略的了解媒體與政治之間的關聯與脈絡,在傳播訊息之中能夠具備一定的政治訊息解讀素養。
二、符合系訂核心能力:
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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三、課程選修條件:
對於媒體傳播與政治有興趣的學員都可以選修
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 媒介與政治的概念 |
第二週 | 傳播與政治的互動 |
第三週 | 戰爭中的傳播與政治 |
第四週 | 政治傳播的演變:從買廣告到公關 |
第五週 | 談話性節目與名嘴:一個運用媒介生存的政治舞台 |
第六週 | 選舉與媒介 |
第七週 | 新聞的繁簡並存:新的英雄上臺,問題迎刃而解? |
第八週 | 新聞寫作的偏見:可以有立場,不能沒是非 |
第九週 | 妖魔化與天使化:談媒體審判 |
第十週 | 柯P研究:創造議題的餵鯊人 |
第十一週 | 橫柴入灶:核電、大巨蛋問題研究 |
第十二週 | 後現代的新聞現場:眾說紛紜與網路媒體 |
第十三週 | 媒體是膚淺的:感官新聞滿天飛 |
第十四週 | 政治表演:魅力不等於能力 |
第十五週 | 新聞媒體的幻象:談新聞產製 |
第十六週 | 假新聞:連總統都要配合演出的舞台 |
第十七週 | 置入性行銷:一場政治與媒體的角力。 |
第十八週 | 新聞戲劇化之下的政治 |
六、面授內容綱要:
第一次 | 臺灣政治與傳播環境的演變 |
第二次 | 繁簡並存的世界與政治傳播 |
第三次 | 橫柴入灶對傳播與政治的改變 |
第四次 | 新聞產製與政治的配合演出 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
王盈勛(2014)。傳播新制度經濟學:傳播史、政策、管理與產業組織。台北:五南。 張天雄(2011)。廣告‧花錢買就太遜了。台北:凱信出版。 張天雄(2012)。政府以置入性行銷及假新聞做為公關新聞形式之研究。復興崗學報,102,173-196。
九、參考書目:
翁秀琪(2011)。大眾傳播理論與實證(三版)。台北:三民 李芳齡(2003)。啊哈!公關-行銷策略大師談公關與廣告的新定位。台北:遠流 蔡承志(2002)。誰在操縱我們?:現代社會的商業、文化與政治操控。台北:貓頭鷹
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2020/03/21 星期六 13:00-14:40 [校本部1樓圖書館]
2020/04/25 星期六 13:00-14:40 [校本部1樓圖書館]
2020/05/23 星期六 13:00-14:40 [校本部1樓圖書館]
2020/06/27 星期六 13:00-14:40 [校本部1樓圖書館]
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更新日期:2019/12/10 下午 02:53:24
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