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一、教學目標：
獨樹一格的lifestyle 是形塑城市品牌的核心元素。它讓一群對生活有共同信仰的人移居，並在獨特的信仰價值下，發展出獨特的在地產業，活化在地發展。與其探討複製大都市的表象，更重要的是了解現代都市發展的領航者，到底是蘊含著怎樣的lifestyle，因此讓人憧憬。深感台灣需要一個有別於世界大城市的舊時代城鄉發展方法，作者提出了七個城市趨勢關鍵字：創新、生態、農業、宜居、品味、藝術與新興。希望從世界各地區的十七個指標城市，深入了解它們如何塑立自己的品牌價值，找出新的城鄉發展典範。
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二、符合系訂核心能力：
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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三、課程選修條件：
對品牌管理及城市形象有興趣者即可選課。
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 創新城市 柏林：藝術底蘊成為創業觸媒 |
| 第二次 | 創新城市 蒙特婁：從馬戲團的全新演譯， 開啟城市的創新劇場 |
| 第三次 | 品味城市 米蘭：創意產業化，生產地方化的典範 |
| 第四次 | 品味城市 巴黎：從時尚與食藝，領銜全方位的生活美學地位 |
| 第五次 | 生態城市 馬德里：看似嚴肅，實則前衛的永續之城 |
| 第六次 | 宜居城市 墨爾本：從提升公共性，化解城市零和發展 |
| 第七次 | 藝術城市 匹茲堡：後工業城市，從生產製造到創造生活價值的文化街區 |
| 第八次 | 新興城市 里約：運動賽事振興城市，新興城市競逐國際舞台 |
| 第九次 | 如何塑造品牌 |
| 第十次 | 品牌形成要素 |
| 第十一次 | 品牌管理發展策略 |
| 第十二次 | 期末總複習 |
六、成績評量方式：
平時成績比例
50%
平時次數： 1
上課學習：20％
上課互動：10％
出席率：20％
期末成績比例
30%
上課學習：10％
上課互動：10％
出席率：10％
七、授課教材／教科書：
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黃金樺(2016)，品牌．城市：從風格生活再造城市DNA(1版)，商周出版，ISBN：9789864770687
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八、參考書目：
品牌行銷與管理 作者：彭建彰,呂旺坤 出版年份：2011 ISBN：9789576098444
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2021/02/22
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2021/03/08
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2021/03/22
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2021/03/29
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2021/04/12
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2021/04/26
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2021/05/03 [校外參訪]
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2021/05/10
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2021/05/24
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2021/05/31
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2021/06/07
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2021/06/21
十一、上課時間：
星期一13:30~17:25
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2020/9/30 上午 10:14:04
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