一、教學目標:
根據媒介相關基本原理及發展歷程,由無線廣播到網路廣播,從無線電視到數位電視,還有最新行動科技等介紹,循序漸進解說,讓同學明瞭傳播媒介的演進。此外並介紹先進國家範例與台灣媒體發展情形,有系統介紹科技匯流情況,並兼顧全球化與在地化的特色。
二、符合系訂核心能力:
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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三、課程選修條件:
無
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 電子傳播基本原理(一) |
第二週 | 電子傳播基本原理(二) |
第三週 | 無線廣播(一) |
第四週 | 無線廣播(二) |
第五週 | 無線電視(一) |
第六週 | 無線電視(二) |
第七週 | 有線電視(一) |
第八週 | 有線電視(二) |
第九週 | 衛星電視(一) |
第十週 | 衛星電視(二) |
第十一週 | 數位科技與數位電台(一) |
第十二週 | 數位科技與數位電台(二) |
第十三週 | 數位科技與數位電台(三) |
第十四週 | 網際網路與網路媒體(一) |
第十五週 | 網際網路與網路媒體(二) |
第十六週 | 網際網路與網路媒體(三) |
第十七週 | 電子媒介管理機構(一) |
第十八週 | 電子媒介管理機構(二) |
六、面授內容綱要:
第一次 | 電子傳播基本原理、無線廣播、無線電視 |
第二次 | 有線電視、衛星電視 |
第三次 | 數位科技與數位電台 |
第四次 | 網際網路與網路媒體、電子媒介管理機構 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
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莊克能(2016),電子媒介概論(2版),台北:五南,ISBN:9789571187457
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九、參考書目:
黃振家等(2014)。大眾媒體研究導論。台北:學富文化。
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2021/03/20
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2021/04/24
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2021/05/22 [防疫停課]
,
2021/06/19
十二、上課時間:
星期六08:30~10:10
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2020/9/29 上午 11:47:52
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