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一、教學目標：
1. Students will be able to develop on in-depth understanding towards skin care and products in the beauty industry.
2. Students will practice listening and responding to skin-care related situations in real life.
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二、符合系訂核心能力：
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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三、課程選修條件：
無
*備註1: 美容英文(一) 與 美容英文 (二) 使用同一本課本，但教學內容不同
*備註2：課本購買資訊https://www.icosmos.com.tw/product/?recordId=1527&_sp=detail
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | Introduction to the Course; Ch1: An Introduction to Your Skin |
| 第二次 | Ch1: An Introduction to Your Skin; & In-class tutorial and practice |
| 第三次 | Ch2: Sun Protection for Your Skin; & In-class tutorial and practice |
| 第四次 | Ch2: Sun Protection for Your Skin; & In-class tutorial and practice |
| 第五次 | Ch3: Steps for Skin Cleaning & Care; & In-class tutorial and practice |
| 第六次 | Ch3: Steps for Skin Cleaning & Care; & In-class tutorial and practice |
| 第七次 | Ch4: The Components of Skincare Products; & In-class tutorial and practice |
| 第八次 | Ch4: The Components of Skincare Products; & In-class tutorial and practice |
| 第九次 | Final Group Demonstration |
六、成績評量方式：
七、授課教材／教科書：
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Pei-Chin Hsieh, & Brian Foden (譯 者：劉嘉珮）(2020)，愛上10堂美容美體英文課（16K+MP3） ENGLISH F O R BEAUTY CARE PROFESSIONALS: REFRESHING YOUR BODY AND MIND(1版)，寂天出版社，ISBN：9789863189442
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八、參考書目：
個人蒐集
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2021/02/27
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2021/03/13
,
2021/03/27
,
2021/04/17
,
2021/05/01
,
2021/05/15
,
2021/05/29
,
2021/06/12
,
2021/06/26
十一、上課時間：
星期六08:30~12:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2020/10/12 上午 10:31:02
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