一、教學目標:
1.經由危機傳播的各種相關理論,探討危機處理的理論實務,並於課堂中研討各種 危機處理案例,以結合傳播課程之理論與實務。 2.提供整合性架構及多元化學習取徑。
二、符合系訂核心能力:
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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三、課程選修條件:
無
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 危機管理的內涵 |
第二週 | 危機管理的特質 |
第三週 | 危機管理的迷思 |
第四週 | 危機管理的來源 |
第五週 | 危機管理的典範 |
第六週 | 危機管理的理論(一) |
第七週 | 危機管理的理論(二) |
第八週 | 危機管理的理論(三) |
第九週 | 危機預防(一)人力 |
第十週 | 危機預防(二)財務 |
第十一週 | 危機預防(三)應變 |
第十二週 | 危機預防(四)危機計畫 |
第十三週 | 危機預防(五)危機小組 |
第十四週 | 危機處理 |
第十五週 | 危機決策 |
第十六週 | 危機溝通 |
第十七週 | 形象修補 |
第十八週 | 危機處理個案分析 |
六、面授內容綱要:
第一次 | 課程複習與學生提問 |
第二次 | 期中考評 |
第三次 | 課程複習與學生提問 |
第四次 | 期末考評 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
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朱延智(2013),圖解企業危機管理(0版),五南,ISBN:9789571170480
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九、參考書目:
黃富源、侯友宜著(2002):《談判與危機處理》,台北:元照出版社。 ※ 朱延智著(2000):《危機處理的理論與實務》, 台北:幼獅文化。 ※ 于鳯娟譯(2001):《危機管理》,台北:五南。 ※ 邱強口述、張慧英採訪撰述(2001):《危機處理聖經》,台北:天下文化書坊,1 版
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2021/10/03 [防疫停辦]
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2021/11/07
,
2021/12/12
,
2022/01/09
十二、上課時間:
星期日16:40~18:20
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2021/6/21 下午 01:35:43
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