一、教學目標:
瞭解大眾傳播史、瞭解傳播科技、產業與倫理的發展,學習台灣的傳播史,藉著對傳播史的學習,來培養學生洞察事件的能力及歷史責任感。
二、符合系訂核心能力:
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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三、課程選修條件:
不限
四、授課(實施)方式:
網路教學課程
五、網路教學進度:
第一週 | 課程介紹,傳播史概論 |
第二週 | 口語時代 |
第三週 | 文字傳播時代 |
第四週 | 印刷時代 |
第五週 | 大眾傳播:報業 |
第六週 | 大眾傳播:台灣報業史 |
第七週 | 大眾傳播:新聞通訊社 |
第八週 | 大眾傳播:雜誌 |
第九週 | 大眾傳播:廣播與電視(一) |
六、面授內容綱要:
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
九、參考書目:
最新大眾傳播史:從古騰堡到網際網路的時代 作者:布里格斯(Asa Briggs),柏克(Peter Burke)著 ;李明穎,施盈廷,楊秀娟譯 出版社:韋伯; 出版年:2006 ; ISBN:978-986-7557-87-2 你就是A咖大導演 作者: 陳欣欣 出版社:洪葉文化 出版日期:2011/11/01
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2022/08/21 [直播]
十二、上課時間:
星期日10:20~12:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2022/3/9 下午 04:46:26
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