一、教學目標:
透過統計學相關原理與方法如抽樣分配.假設檢定.母體推論.迴歸分析等介紹,讓同學可以將統計方法和工具應用於實務上,以因應於職場上的需求,增加就業競爭力.
二、符合系訂核心能力:
|
|
|
|
系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
|
| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
系訂核心能力
|
專業管理能力
|
|
|
|
實務應用能力
|
|
|
|
問題診斷能力
|
|
|
|
|
校訂核心能力
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
系訂核心能力
|
專業管理能力
|
|
|
|
實務應用能力
|
|
|
|
問題診斷能力
|
|
|
|
三、課程選修條件:
小面授
四、授課(實施)方式:
小面授
五、教學進度:
第一次 | 抽樣分配介紹 |
第二次 | 估計介紹 |
第三次 | 假設檢定的介紹 |
第四次 | 單一母體推論 |
第五次 | 比較兩個母體推論 |
第六次 | 比較兩個母體推論 |
第七次 | 變異數分析介紹 |
第八次 | 卡方檢定介紹 |
第九次 | 迴歸分析介紹 |
六、成績評量方式:
七、授課教材/教科書:
|
顏慧、丁淑方 譯(2019),統計學:基礎與應用 11/e Keller(11版),東華書局,ISBN:9789579282406
|
|
八、參考書目:
統計學 7/e Peck 陳相如、王聖權、許昌賢、張庭彰 譯 東華書局 2017
九、數位資源/電子書:
無
十、上課日期:
2024/02/19
,
2024/03/04
,
2024/04/08
,
2024/04/15 [原上課日期2024/04/22]
,
2024/04/29 [原上課日期2024/03/25]
,
2024/05/06
,
2024/05/20
,
2024/06/03
,
2024/06/17
十一、上課時間:
星期一18:10~21:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2023/10/15 上午 11:17:23
|