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一、教學目標：
本課程係為了提升同學在健康產業的管理學理論所規劃的課程，一方面建構完整的管理學的知識，使得同學能夠擴大學習相關領域的管理學科，如行銷管理、人事管理、財務管理、科技管理。另一方面強調在於健康產業管理的應用。將有助於同學在社會面對各行業的管理業務的時候，能有完整的理論、知識結構與實用能力。
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二、符合系訂核心能力：
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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三、課程選修條件：
歡迎有興趣的同學來選修。
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 本學期課程介紹、管理學課程的基本架構 |
| 第二週 | 影響健康產業的外部因素 |
| 第三週 | 健康產業的內部基本功能 |
| 第四週 | 產業的社會責任與非營利組織發展 |
| 第五週 | 管理學發展派別(一) 科學管理學派、行為學派 |
| 第六週 | 管理學發展派別(二) 管理科學學派、程序學派 |
| 第七週 | 管理學發展派別(三) 系統學派、權變學派 |
| 第八週 | 中國管理哲學的重要體系—儒家、道家、法家、孫子兵法 |
| 第九週 | 管理程序(一) 計畫: 計畫與決策模式 |
| 第十週 | 管理程序(一) 計畫:MOST計畫層級體系 |
| 第十一週 | 管理程序(一) 計畫:策略發展工具 |
| 第十二週 | 管理程序(二) 組織:組織理論與組織設計 |
| 第十三週 | 管理程序(二) 組織:組織變革與組織成長 |
| 第十四週 | 管理程序(三) 領導:激勵理論 |
| 第十五週 | 管理程序(三) 領導:領導理論與領導模式 |
| 第十六週 | 管理程序(三) 領導:有效的溝通 |
| 第十七週 | 管理程序(四) 控制:控制理論 |
| 第十八週 | 管理程序(四) 控制:控制工具與技術 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 健康產業管理學的基本架構 |
| 第二次 | 管理學發展派別 |
| 第三次 | 計畫層級 |
| 第四次 | 領導哲學與實務應用 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
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林建煌(2022)，管理學概論(6版)，華泰文化公司，ISBN：9789574395842
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九、參考書目：
許士軍(2019)，管理學(11版)，台北市:東華出版公司。
魏慶國(2022)，健康產業管理(3版)，台北市: 華杏出版機構。
王萬琳、應立志(2021)，健康產業管理(大學用書)，台北市:一品文化出版社。
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2024/03/24
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2024/04/21
,
2024/05/19
,
2024/06/16
十二、上課時間：
星期日14:50~16:30
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2023/11/27 下午 03:15:22
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