課程開設學系:通識課程
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課程名稱:東南亞歷史與文化特色
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學分數:2學分
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科目代號:GE5492
開課號:00813 |
面授老師:孫碧霞
主講老師:孫碧霞
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開課學系聯絡電話:07-8012008#1418 |
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一、教學目標: |
「東南亞」(Southeast Asia)的歷史,於西方近代殖民史與當代社會發展皆佔有重要的地位。近年來,東南亞國家群更以建立區域共同體(regional community)的模式,發展區域經濟,提升其在國際經濟的重要性。而其共同合作的成果,並已經成為國際社會備受矚目的重點。台灣為東南亞近鄰,不論是歷史、文化、族群與經貿生活,都與東南亞的關係極為密切。本課程旨在讓學生瞭解東南亞之歷史、文化、族群與社會,培養學生建立學生多元世界觀,藉此讓學生瞭解東南亞的歷史與文化軌跡,從更為寬廣的國際視野,理解台灣與東南亞的關係,並具備「多元文化學習」、「理解」、「尊重」、「欣賞」與「包容」等能力。
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二、中心基本素養與核心能力 |
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基本素養: |
培養愛護鄉里的情懷
厚植公民意識
促進職場倫理與態度
提升國際宏觀及全球視野
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核心能力: |
與時俱進的學習能力
社會生活知能
職場專業技能
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通識教育中心基本素養與核心能力與校訂基本素養與核心能力對應表:
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培養愛護 鄉里的情 懷
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厚植公民 意識
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促進職場 倫理與態 度
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提升國際 宏觀及全 球視野
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與時俱進 的學習能 力
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社會生活 知能
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職場專業 技能
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校訂基本素養 |
培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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三、課程選修條件: |
無
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四、授課(實施)方式: |
網路大面授
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五、網路教學進度:
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第一週 | 課程介紹與導論 |
第二週 | 東南亞的古文明史 |
第三週 | 東南亞的西方殖民史 |
第四週 | 東南亞的獨立與近代發展 |
第五週 | 東南亞與東協的經濟與商業活動 |
第六週 | 東南亞的多元宗教信仰 |
第七週 | 東南亞的飲食文化 |
第八週 | 東南亞的教育制度 |
第九週 | 東南亞的性產業 |
第十週 | 東南亞的性別議題與多元性別觀 |
第十一週 | 東南亞國別史(一):馬來西亞的文化與社會 |
第十二週 | 東南亞國別史(二):新加坡的文化與社會 |
第十三週 | 東南亞國別史(三):菲律賓的文化與社會 |
第十四週 | 東南亞國別史(四):印尼的文化與社會 |
第十五週 | 東南亞國別史(五):泰國的文化與社會 |
第十六週 | 東南亞國別史(六):越南的文化與社會 |
第十七週 | 東南亞國別史(七):寮國的文化與社會 |
第十八週 | 東南亞國別史(八):緬甸的文化與社會 |
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六、面授內容綱要:
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第一次 | 東南亞綜述 |
第二次 | 東南亞文化 |
第三次 | 東南亞社會 |
第四次 | 東南亞經貿 |
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七、評量方式:
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平時:  上網學習  上課互動  出席率  講次心得討論
 其他:
期中:  筆試評量  繳交報告或分組討論報告或上台報告分享  繳交作業  繳交作品
 其他:
期末:  筆試評量  繳交報告或分組討論報告或上台報告分享  繳交作業  繳交作品
 其他:
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八、成績計分比例: |
平時次數3次
平時成績比例30%
期中考成績比例30%
期末考成績比例40%
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九、授課教材/教科書: |
李盈慧等著,2008東南亞概論-台灣的視角,台北:五南出版社。
李美賢、楊昊譯,2009東南亞:多元與發展PART I,台北:賽尚圖文。
李美賢、楊昊譯,2009東南亞:多元與發展PART II,台北:賽尚圖文。
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十、參考書目: |
薩德塞著,蔡百詮譯,2001東南亞史(上),台北:麥田出版社。
薩德塞著,蔡百詮譯,2001東南亞史(下),台北:麥田出版社。
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十一、上課日期: |
2016/3/5
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2016/4/9
| , |
2016/5/14
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2016/6/18
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十二、上課時間: |
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更新日期:2015/12/30 下午 02:57:47
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