104年度 2學期 課程大綱    
課程開設學系:大眾傳播學系
課程名稱:傳播與行為研究
學分數:2學分  (學系選修)
科目代號:MA5087 開課號:04713
面授老師:宗靜萍
主講老師:宗靜萍
開課學系聯絡電話:07-8012008#1423

一、教學目標:
傳播媒介是閱聽人資訊的主要來源,媒介內容型塑閱聽人思考與瞭解訊息的方式,也影響相關的資訊需求及尋求的行為,本課程從理論及相關的研究中深入解讀閱聽眾使用報紙、雜誌、廣播、電視及網路等相關行為。
二、符合系訂核心能力
  培養大眾傳播的倫理與素養的學習力  認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規  培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能 
  系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
 
校訂核心能力
與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關
法規
培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業
技能
三、課程選修條件:
不限
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週傳播與行為的關係
第二週人類的本質與人類行為的研究
第三週行為的內部平衡與外在適應
第四週察覺資訊需求
第五週解決資訊需求
第六週資訊尋求的重要性
第七週資訊尋求的相關研究
第八週使用與滿足
第九週家庭傳播
第十週創新與擴散
第十一週沉默螺旋
第十二週傳播與行為研究—報紙讀者
第十三週傳播與行為研究—雜誌讀者
第十四週傳播與行為研究—廣播聽眾
第十五週傳播與行為研究—電視觀眾
第十六週傳播與行為研究—網路使用者
第十七週傳播與行為研究—手機使用者
第十八週結論
六、面授內容綱要:
第一次 傳播與行為的關係、人類的本質與人類行為的研究、行為的內部平衡與外在適應
第二次 察覺資訊、解決資訊及資訊尋求的相關研究
第三次 使用與滿足、家庭傳播、創新與擴散、沉默螺旋的相關研究
第四次 報紙讀者、雜誌讀者、廣播聽眾、電視觀眾、網路使用者、手機使用者之傳播與行為研究
七、評量方式:
平時上網學習 上課互動 出席率 講次心得討論
   其他:
期中筆試評量 繳交報告或分組討論報告或上台報告分享 繳交作業 繳交作品
   其他:
期末筆試評量 繳交報告或分組討論報告或上台報告分享 繳交作業 繳交作品
   其他:
八、成績計分比例:
平時次數3次  平時成績比例30%  期中考成績比例30%  期末考成績比例40
九、授課教材/教科書:
自編教材
十、參考書目:
十一、上課日期:
2016/3/5 , 2016/4/9 , 2016/5/14 , 2016/6/18
十二、上課時間:
星期六13:00~14:40
更新日期:2016/2/19 下午 02:24:50

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