課程開設學系:大眾傳播學系
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課程名稱:傳播與民俗藝術
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學分數:2學分 (學系選修)
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科目代號:MA5255052
開課號:06310 |
面授老師:李友煌
主講老師:李友煌
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開課學系聯絡電話:07-8012008#1423 |
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一、教學目標: |
帶領學生自大學傳播角度來理解民俗藝術中,有關工藝美術及表演藝術的傳播和傳承方式,並從中啟發學生對民俗藝術在文化面的思考和傳播對其的主要意義。
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二、符合系訂核心能力 |
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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 | 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關 法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業 技能
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三、課程選修條件: |
不限
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四、授課(實施)方式: |
網路大面授
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五、網路教學進度:
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第一週 | 什麼是傳播?傳播的定義? |
第二週 | 什麼是民俗藝術?民俗藝術的特色? |
第三週 | 傳播與民俗藝術的關係I |
第四週 | 傳播與民俗藝術的關係II |
第五週 | 民俗學中的藝術類型I |
第六週 | 民俗學中的藝術類型II |
第七週 | 民俗藝術的產生與創造 |
第八週 | 民俗藝術的傳播I |
第九週 | 民俗藝術的傳播II |
第十週 | 台灣民俗藝術中的民間戲曲種類I |
第十一週 | 台灣民俗藝術中的民間戲曲種類II |
第十二週 | 台灣民間戲曲的演變I |
第十三週 | 台灣民間戲曲的演變II |
第十四週 | 民俗藝術的文化保存 |
第十五週 | 傳統戲曲的文化生產:傳播與媒體 |
第十六週 | 傳統戲曲的數位典藏 |
第十七週 | 傳統戲曲的網路推廣 |
第十八週 | 總結:媒體傳播對民俗藝術的功能與貢獻 |
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六、面授內容綱要:
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第一次 | 傳播與民俗藝術的定義與關係 |
第二次 | 台灣民俗藝術的產生與傳播 |
第三次 | 台灣民間戲曲的演變流傳 |
第四次 | 媒體傳播對民俗藝術的影響 |
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七、評量方式:
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平時:  上網學習  上課互動  出席率  講次心得討論
 其他:
期中:  筆試評量  繳交報告或分組討論報告或上台報告分享  繳交作業  繳交作品
 其他:
期末:  筆試評量  繳交報告或分組討論報告或上台報告分享  繳交作業  繳交作品
 其他:
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八、成績計分比例: |
平時次數1次
平時成績比例30%
期中考成績比例30%
期末考成績比例40%
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九、授課教材/教科書: |
自編講義
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十、參考書目: |
施翠峰、施慧美:臺灣民間藝術,台北市:五南圖書出版公司,2012年
邱坤良:現代社會的民俗曲藝,台北市:遠流出版事業股份有限公司,民72年。
邱坤良:臺灣劇場與文化變遷,台北市:臺原出版社,1997年。
吳騰達:臺灣民間藝陣,台中市:晨星出版有限公司,2002年。
曾永義等著:臺灣傳統戲曲之美,台中市:晨星出版有限公司,2003年。
易中天:藝術人類學,上海:上海藝文出版社,2001年。
鍾敬文主編:民俗學概論,上海:上海藝文出版社,1998年。
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十一、上課日期: |
2016/10/2
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2016/10/30
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2016/12/4
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2017/1/8
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十二、上課時間: |
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更新日期:2016/5/24 上午 10:32:02
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