高雄市立空中大學107-2學期佛教藝術」授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
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課程開設學系:文化藝術學系
課程學期:107-2
課程名稱:佛教藝術
課程學分:3學分  【學系選修】
科目代號:CU227E017 開課號:0521E
面授老師:吳明國
開課學系聯絡電話:07-8012008#1404
一、教學目標:
佛教藝術廣泛而言,包含有建築、雕塑、繪畫、文學與音樂等藝術。佛教藝術發源於公元前六世紀左右,在釋迦牟尼佛陀涅槃之後,其造像之象徵意義尚未發展,或演變成複雜或多樣化時,其實佛教藝術已經在印度漸漸的開始發展。之後,隨著阿育王將佛教信仰向外傳播,佛教藝術逐日向亞洲其它地區和世界傳播,傳播的過程中以適應各地區之需要,更與該國家的文化融合,發展不同的佛教藝術風格。
印度之佛教藝術主要源於犍陀羅(今巴基斯坦旁遮普省)及秣菟羅(今印度中北部);往北,透過絲綢之路傳入中亞地區和東亞形成了北傳佛教藝術;往南東,印度連接地中海與中國的海上絲綢之路,不僅貿易上影響東南亞各國,更將印度的文化和宗教直接豐富了東南亞各國的藝術內涵,形成南傳佛教藝術。藉由此課程俾使學生能夠了解普同的佛教藝術發展於亞洲的同異性,進一步擴展學生對佛教藝術認識之整體性。
二、符合系訂核心能力:
 
具社會人文關懷 
具多元文化觀 
具藝術賞析評論專業知識 
具文化藝術知能運用能力 
  系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
校訂核心能力
與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 具社會人文關懷
具多元文化觀
具藝術賞析評論專業知識
具文化藝術知能運用能力
校訂核心能力 與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 具社會人文關懷
具多元文化觀
具藝術賞析評論專業知識
具文化藝術知能運用能力
三、課程選修條件:
四、授課(實施)方式:
小面授
五、教學進度:
第一次佛教藝術之文化背景與印度佛教藝術—無佛像時代
第二次印度佛教藝術—犍陀羅藝術和秣菟羅藝術
第三次印度佛教藝術—珊奇佛塔、阿羌塔石窟、愛羅拉石窟
第四次喀什米爾佛教藝術
第五次尼泊爾佛教藝術
第六次斯里蘭卡佛教藝術
第七次柬埔寨佛教藝術
第八次泰國佛教藝術
第九次緬甸佛教藝術
第十次中國佛教藝術—雲岡石窟
第十一次中國佛教藝術—龍門石窟
第十二次中國佛教藝術—大足石窟
六、成績評量方式:
 平時成績 20% 平時次數:2
出席率:20%
 期中成績 40%
繳交作業:40%
 期末成績 40%
繳交作業:40%
七、授課教材/教科書:
世界佛教藝術源流,吳進生,諦聽文化事業出版,1997。
八、參考書目:
世界佛教美術圖說大辭典,如常法師 主編,佛光山宗委會,2013
九、數位資源/電子書:
十、上課日期:
2019/02/20 , 2019/03/06 , 2019/03/13 , 2019/03/27 , 2019/04/10 , 2019/04/17 , 2019/05/01 , 2019/05/08 , 2019/05/15 , 2019/05/29 , 2019/06/05 , 2019/06/12
 
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更新日期:2018/12/8 上午 09:12:12