高雄市立空中大學「網路社群研究」授課大綱
高雄市立空中大學「網路社群研究」授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
課程開設學系:大眾傳播學系
課程名稱:網路社群研究
學分數:3學分  (學系選修)
科目代號:MA1255020 開課號:05412
面授老師:宗靜萍
主講老師:宗靜萍
開課學系聯絡電話:07-8012008#1423
一、教學目標:
透過課程的介紹了解網路社群的崛起與影響力。
二、符合系訂核心能力:
 
培養大眾傳播的倫理與素養的學習力 
認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能 
培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能 
  系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
校訂核心能力
與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
校訂核心能力 與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
三、課程選修條件:
不限
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週網路社群的定義
第二週網路社群的崛起與形成
第三週網路社群如何改變世界
第四週新型態網路社群的形成
第五週網路社群的影響力
第六週網路社群影響力的迷思
第七週網路社群內的影響力
第八週延伸網路社群內的影響力
第九週網路社群的經營
第十週當網路社群成為意見領袖
第十一週網路社群與人際互動
第十二週網路社群如何參與公共事務
第十三週網路社群與社會支持的關係
第十四週分眾網路社群的形成
第十五週網路社群與專業成長
第十六週網路社群的言論責任
第十七週網路社群的忠誠度
第十八週結論
五、網路教學進度:
第一次 網路社群的崛起與形成
第二次 網路社群的影響力
第三次 網路社群如何參與公共事務
第四次 網路社群的言論責任
七、成績評量方式:
 平時成績 40% 平時次數:1
上網學習:20%
上課互動:10%
出席率:10%
 期中成績 30%
繳交書面報告:30%
 期末成績 30%
繳交書面報告:30%
八、授課教材/教科書:
自編教材
九、參考書目:

陳建英, 文丹楓(2015 )解密社群粉絲經濟學 。凱信出版社。
十、數位資源/電子書:
十一、上課日期:
2019/03/23 , 2019/04/27 , 2019/05/25 , 2019/06/22
 
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更新日期:2018/12/18 下午 04:18:26