課程開設學系:文化藝術學系
課程學期:107-2
課程名稱:台灣文化史
課程學分:2學分 【學系專業基礎必修】
科目代號:CU117E005
開課號:06317
面授老師:李友煌
主講老師:李友煌
開課學系聯絡電話:07-8012008#1404
一、教學目標:
使同學們了解從史前至今,台灣文化發展的歷史,以及各階段台灣文化的特色,從而建立同學們對台灣土地與人民的關懷和認同。
二、符合系訂核心能力:
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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三、課程選修條件:
無
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 概論:台灣歷史與台灣文化 |
第二週 | 站上歷史舞台:台灣名稱的由來 |
第三週 | 台灣史前文化1 |
第四週 | 台灣史前文化2 |
第五週 | 台灣原住民文化1 |
第六週 | 台灣原住民文化2 |
第七週 | 大航海時代的台灣文化1 |
第八週 | 大航海時代的台灣文化2 |
第九週 | 明鄭東寧王國的漢文化輸入 |
第十週 | 中國清朝統治下的台灣文化1 |
第十一週 | 中國清朝統治下的台灣文化2 |
第十二週 | 中國清朝統治的下台灣文化3 |
第十三週 | 日治時期的台灣文化1 |
第十四週 | 日治時期的台灣文化2 |
第十五週 | 日治時期的台灣文化3 |
第十六週 | 戰後台灣文化的發展1 |
第十七週 | 戰後台灣文化的發展2 |
第十八週 | 台灣文化現況與展望 |
五、網路教學進度:
第一次 | 台灣歷史與台灣文化 |
第二次 | 台灣文化的混雜性與開放性 |
第三次 | 台灣文化本土化的意義 |
第四次 | 台灣文化多元化與台灣精神的展望 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
自編講義教材
九、參考書目:
1.李筱峰、林呈蓉,《台灣史》,華立圖書,2005 2.黃秀政、吳文星、張勝彥,《台灣史》,五南圖書,2011 3.沈清松,《台灣精神與文化發展》,台灣商務印書館,2001 4.杜正勝主編,《中國文化史》,三民書局,2006
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2019/03/24
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2019/04/28
,
2019/05/26
,
2019/06/23
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更新日期:2018/12/17 下午 02:03:21
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