高雄市立空中大學114-1學期台灣文學選讀」授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
課程開設學系:文化藝術學系
課程學期:114-1
課程名稱:台灣文學選讀【Selected Reading of Taiwanese Literature】
課程學分:3學分  【學系選修】
課程代碼:CU126C007 開課號:07916
課程類型:網路教學
面授老師:楊政源
主講老師:楊政源
開課學系聯絡電話:07-8012008#1404
一、教學目標:
本課程專為空大學生設計,以期能透過各教學模式,建立修課學生下述之人文素質:
1. 人文美學的內化過程:本課程以文學為主幹,本於文學教育之精神,期能透過人文美學的薰陶,深化修課學生之審美能力;
2. 自然書寫的自然倫理:自然環境是世代共享的,任一代都沒有權力將環境財提前領用,如何與自然共存,即環境倫理所在;
3. 歷史族群的民主省思:透過文學作品認識公民參與歷史,以培養學生倫理、美學與尊重不同聲音之民主精神。
在前述課程設計下,(1)先讓學生認識鄉土,(2)進而了解在地事務,(3)並試以本身所學之專業知識關心在地公共事務,(4)最後希望能在學生時代以志工身份、畢業後以公民身份參與其間。期能達成對學生自身社區「認識了解關心參與」四進程的認識、了解與關心等,並鼓勵學生主動參與。
二、符合系訂核心能力:
 
具社會人文關懷 
具多元文化觀 
具藝術賞析評論專業知識 
具文化藝術知能運用能力 
  系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
校訂核心能力
與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 具社會人文關懷
具多元文化觀
具藝術賞析評論專業知識
具文化藝術知能運用能力
校訂核心能力 與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 具社會人文關懷
具多元文化觀
具藝術賞析評論專業知識
具文化藝術知能運用能力
三、課程選修條件:
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週(一)、哪個文學、如何文學?──文學作品、文學史與文學批評 (二)、明清古典文學選讀 讓咱們先來看看老祖宗們都怎麼看台灣、寫台灣唄!
第二週日治時期新/舊文學 台灣新文學之父──賴和及其同時代作家
第三週那個殺朱拔毛的年代──1950年代文學選讀 許多人會以為1950年代的文學除了反共抗俄,就是抗俄反共,文學作品成了政治文宣品;但,如果文學是反映時代,這……殺朱拔毛錯了嗎?
第四週橫的移植──現代文學選讀 政治工程對於文學,畢竟過於沈重,一群年輕人遂用1960年代的遶舌歌和街舞來抵制那過於沈重的歷史/社會責任。
第五週直的繼承──鄉土文學選讀 文學如同飲食,酸甜苦辣隨人主觀。在橫的移植如可樂般被人食膩後,就有另一群喜歡開喜婆婆的人出來推廣茶品。
第六週美麗島的美麗哀愁──政治文學選讀 異於1950年代為政治服務的政治文學;美麗島事件前後的政治文學卻是在挑戰當時的政權──不論是姓蔣的、姓李的……不合意的就全罵了。
第七週美麗島的美麗鄉愁──懷鄉文學選讀 久居異鄉變故鄉。在落地生根前,那群時代的異鄉人還是忍不住用文學紀錄下回不去的時代與故鄉。
第八週女性文學選讀 這場文學儀式的觀念溝通,女性的發聲音量與內容都和上一代大大的不同。資本主義工業化,讓女性有經濟獨立的能力,也讓她們能對著男人說:只要我喜歡,有什麼不可以?
第九週原民文學選讀 原民文學不是始於1990年代,卻能在1990年代蔚為風潮,那麼,為什麼原民文學會在1990年代爆發,1990年代前/後的原民文學有什麼質變呢?
第十週自然寫作文學選讀 從1980年代開始,已有先知預告貪婪之島的毀滅。莫拉克風災後,讓我們來回顧這些先知的預言,以及,我們對未來的選擇。
第十一週海洋文學選讀 臺灣四面環海,有充分成為海洋國家的自然條件。但我們的文化/文學究竟有多少海洋風味?
第十二週旅行文學選讀 儘管非文學類的旅行指南充斥,在週休二日的生活型態下,我們還是擁有不少文學類的旅行文學。在課程的中轉點,我們不妨來一場紙上旅行。
第十三週飲食文學選讀 吃喝玩樂在新世紀已成顯學,在FB、在IG、在youtube、在小紅書……上滿滿都是!所以咱們不能落於時代後面,來看看美食作家們如何透過文字描述味覺。
第十四週大眾文學選讀 上了12週嚴肅的課程,這禮拜咱們來讀讀輕鬆愉快的大眾文學吧! 武林裡除了金庸外,你還認識哪位大俠? 瓊瑤已逝,愛情世界裡還有誰來撐場?
第十五週(六堆)客家文學選讀 本週咱們以客家文學為主題,又以高屏地區的六堆作家為主體,希望透過對這些作家作品的介紹,讓同學更認識故鄉。
第十六週遺珠之不可免──高雄區域文學選讀 雖然咱們上了15週的「台灣文學選讀」,而且也盡量選讀高屏地區作家作品,但時間有限的情況下,仍有一些遺珠之憾。所以本週與下週我們以空間為疇,介紹高屏地區尚未選讀到的重要
第十七週漏網之魚──屏東區域文學選讀 本週則介紹屏東地區的作家及描寫屏東地區的作品。
第十八週文學已死,誠品尚存?──18週之後,你/妳是否還文學? 誠品已是臺灣文化的圖騰之一,但在文學日益萎靡之際,誠品「書店」少了(臺灣/純)文學,賣起了文化(文創),當文學從書店消失時,咱們這18週的台灣文
六、面授內容綱要:
第一次 1.上課前,你/認識哪些作家? 2.評量方式說明、期中作業說明
第二次 戒嚴時期的台灣文學
第三次 解嚴之後的台灣文學
第四次 期末考
七、成績評量方式:
 網路閱讀成績比例 35%
 平時成績比例 15% 平時次數:1
出席率:5%
講次心得討論:10%
 期中成績比例 40%
繳交作業:40%
 期末成績比例 10%
筆試評量:10%
八、授課教材/教科書:
自編教材
九、參考書目:
林黛嫚編:《臺灣現代文選.小說卷》,臺北:三民。
蕭蕭編:《臺灣現代文選.散文卷》,臺北:三民。
向陽編:《臺灣現代文選.新詩卷》,臺北:三民。
行政院文化建設委員會:《閱讀文化地景.小說卷(上) (下)》,臺北:聯合文學。
行政院文化建設委員會:《閱讀文化地景.散文卷》,臺北:聯合文學。
行政院文化建設委員會:《閱讀文化地景.新詩卷》,臺北:聯合文學。
鍾肇政編:《客家臺灣文學選》,臺北:新地。
十、數位資源/電子書:
十一、上課日期:
2025/10/19 , 2025/11/16 , 2025/12/14 , 2026/01/11
十二、上課時間:
星期日08:30~10:10
 
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更新日期:2025/3/18 上午 09:33:31