|
一、教學目標：
本課程旨在讓學⽣認識本科系國家的國情文化概論，包含文化間的語⾔、文化、政治、教育、經濟等領域的概念及價值，以及語⾔之間的溝通因素。
|
二、符合系訂核心能力：
|
|
|
|
具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
|
|
具閱讀賞析文學作品的能力
|
|
具跨國文化溝通的能力
|
|
具獲取外語相關證照的能力
|
|
|
|
系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
|
| 校訂核心能力 |
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
|
系訂核心能力
|
具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
|
|
|
|
|
具閱讀賞析文學作品的能力
|
|
|
|
|
具跨國文化溝通的能力
|
|
|
|
|
具獲取外語相關證照的能力
|
|
|
|
|
|
校訂核心能力
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
|
系訂核心能力
|
具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
|
|
|
|
|
具閱讀賞析文學作品的能力
|
|
|
|
|
具跨國文化溝通的能力
|
|
|
|
|
具獲取外語相關證照的能力
|
|
|
|
三、課程選修條件：
主要是中文授課，日文為輔，若能習得基礎⽇語為佳。完全不會五十音也沒關係，歡迎對日本文化有興趣的同來來修課。開學第一週會問卷調查，了解同學的學習意向，充份溝通並提供多元評量方式，希望同學能快樂學習日本文化。
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 台湾と日本との交流 |
| 第二次 | 年中行事 |
| 第三次 | 伝統文化の饗宴 |
| 第四次 | 伝統芸能 |
| 第五次 | 映画文化 |
| 第六次 | マンガ |
| 第七次 | アニメ |
| 第八次 | 言語と文化 |
| 第九次 | 企業文化 |
六、成績評量方式：
平時成績比例
50%
平時次數： 3
上課學習：10％
上課互動：10％
出席率：10％
繳交作品：10％
繳交作業：10％
七、授課教材／教科書：
|
|
北川修一 など(2020)，台湾から見た日本事情 言語・文化編(1版)，大新書局，ISBN：97898632116311
|
|
八、參考書目：
無
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2026/02/26
,
2026/03/12
,
2026/03/26
,
2026/04/16
,
2026/04/23
,
2026/05/07
,
2026/05/28
,
2026/06/04
,
2026/06/25
十一、上課時間：
星期四13:30~17:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2026/1/28 下午 10:13:51
|