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課程開設學系：文化藝術學系
課程學期：107-3
課程名稱：藝術社會學
課程學分：2學分 【學系選修】
科目代號：CU227F002
開課號：01716
面授老師：徐瑋瑩
主講老師：徐瑋瑩
開課學系聯絡電話：07-8012008#1404
一、教學目標：
1.理解從社會學角度看藝術與史學、美學之不同。
2.理解藝術之為藝術的運作機制與制度、權力、文化之關係。
3.理解美學、藝術風格的社會性。
4.反思藝術家是天才的迷思。
5.理解藝術品味的養成與階級、教育之關係。
6.理解藝術作品與社會間相互形塑之可能性。
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二、符合系訂核心能力：
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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三、課程選修條件：
對藝術與社會關係好奇者
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 社會學與藝術 |
| 第二週 | 藝術：集體活動的過程 |
| 第三週 | 常規：藝術世界的遊戲規則 |
| 第四週 | 藝術網絡、守門人：風格如何成為社會現象 |
| 第五週 | 藝術生產、消費與社會經濟結構 |
| 第六週 | 藝術反映社會 |
| 第七週 | 藝術形塑社會 |
| 第八週 | 藝術品味與教育、階級 |
| 第九週 | 藝術家的社會學 |
五、網路教學進度：
七、成績評量方式：
平時成績
70%
平時次數： 2
上網學習：35％
出席率：15％
講次心得討論：20％
八、授課教材／教科書：
張正霖、陳巨擘譯，Victoria D. Alexander著，2008，《藝術社會學：精緻與通俗形式之探索》。台北：巨流圖書。（主要閱讀書籍）
九、參考書目：
Becker, Howard S., 2008. Art Worlds, University of California Press.
Howard S. Becker, Art As Collective Action, American Sociological Review, Vol. 39, No. 6. (Dec., 1974), pp. 767-776。
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2019/08/18
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更新日期：2019/5/7 下午 05:53:12
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