課程開設學系:文化藝術學系
課程學期:107-3
課程名稱:芭蕾舞藝術及賞析
課程學分:2學分 【學系選修】
科目代號:CU327F013
開課號:0231D
面授老師:徐瑋瑩
開課學系聯絡電話:07-8012008#1404
一、教學目標:
1.認識芭蕾的歷史發展 2.理解每個時期芭蕾典範轉變的社會文化因素 3.掌握欣賞芭蕾的核心規則並能實際運用於芭蕾舞作賞析 4.以芭蕾為例,理解舞蹈藝術與社會文化變遷之關係
二、符合系訂核心能力:
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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三、課程選修條件:
對本課程有興趣者
四、授課(實施)方式:
小面授
五、教學進度:
第一次 | 課程介紹與舞蹈概論 |
第二次 | 文藝復興時期的貴族社交活動 |
第三次 | 路易十四與芭蕾專業化 |
第四次 | 十八世紀情節芭蕾 |
第五次 | 十九世紀浪漫芭蕾 |
第六次 | 十九世紀古典芭蕾 |
第七次 | 芭蕾典範的突破:迪亞格列夫舞團 |
第八次 | 現代芭蕾 |
第九次 | 綜合討論 |
六、成績評量方式:
平時成績
60%
平時次數: 2
上課學習:20%
上課互動:20%
出席率:20%
七、授課教材/教科書:
1.宋偉航譯,Jennifer Homans著。2013。《阿波羅的天使:芭蕾藝術五百年》。野人出版。 2.伍曼麗主編,2010。《舞蹈欣賞》。五南出版。
八、參考書目:
1.李巧譯,薇拉.科斯特羅維茨卡婭、阿列克謝.比薩列夫,2011。《俄羅斯學派之古典芭蕾教學法典》,幼獅文化。 2.呂懿德譯,蘿拉.李著,2010。《芭蕾的故事:古典舞蹈的故事、音樂和魔法(附CD)》,小典藏出版。 3.柯倩華譯,安娜.帕芙洛娃,2011。《想跳芭蕾舞的女孩:安娜.帕芙洛娃》。臺灣麥克。
九、數位資源/電子書:
無
十、上課日期:
2019/07/02
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2019/07/09
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2019/07/16
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2019/07/23
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2019/07/30
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2019/08/06
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2019/08/13
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2019/08/20
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2019/08/27
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更新日期:2019/5/7 下午 05:45:43
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