一、教學目標:
本課程的內容涵蓋,古俄羅斯到蘇聯解體後的當代建築,繪畫及雕刻等藝術作品,藉由分析作品,從而了解俄國在宗教,及社會文化的演變過程,並發現藝術家在其創作過程中,如何賦予作品藝術生命,讓社會產生多元的造型與美學思想,進而影響到整個藝術發展的歷史。本課程希望可以提供同學除了熟悉的東西方藝術之外,認識更多的藝術寶藏,藉由俄羅斯的美術作品,進而了增加文化及思想的視野。
二、符合系訂核心能力:
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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三、課程選修條件:
無
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 古俄羅斯藝術 ─ 東正教教堂建築 |
第二週 | 古俄羅斯藝術 ─ 壁畫 鑲嵌畫及聖像畫 |
第三週 | 十八世紀 俄羅斯的改革與歐化時期 建築 雕刻 |
第四週 | 十八世紀繪畫 肖像畫 |
第五週 | 十八世紀繪畫 風俗畫 歷史畫 |
第六週 | 十九世紀上期 建築 雕刻 |
第七週 | 十九世紀上期 繪畫 浪漫主義繪畫 |
第八週 | 十九世紀下期 建築 雕刻 |
第九週 | 十九世紀下期 批判現實主義-巡迴畫派一 奠基者 彼洛夫 |
第十週 | 十九世紀下期 批判現實主義-巡迴畫派二 克拉姆斯科依 列賓 |
第十一週 | 蘇里科夫和其他歷史畫家;列維坦與俄國風景畫派 |
第十二週 | 俄國現代藝術的開始 藝術世界 |
第十三週 | 十九世紀末 二十世紀初 前衛藝術 |
第十四週 | 二十世紀 建築 雕刻 |
第十五週 | 二十世紀 俄國構成主義 ─ 塔特林 馬列維奇 |
第十六週 | 二十世紀 抽象大師 康丁斯基 超現實主義畫家 夏卡爾 |
第十七週 | 蘇聯寫實主義 |
第十八週 | 俄國當代藝術 |
六、面授內容綱要:
第一次 | 俄羅斯美術史概論 |
第二次 | 斯拉夫精神 |
第三次 | 黃金年代 |
第四次 | 時代革命 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
九、參考書目:
奚靜之:「俄羅斯蘇聯美術史」,台北1991年
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2023/03/05
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2023/04/09
,
2023/05/07
,
2023/06/11
十二、上課時間:
星期日13:00~14:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2022/12/11 上午 10:29:48
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