|
一、教學目標：
This course aims at the discussion of the first, second, and third waves of feminism. It focuses on issues of equality based on gender identity and sexuality.
|
二、符合系訂核心能力：
|
|
|
|
具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
|
|
具閱讀賞析文學作品的能力
|
|
具跨國文化溝通的能力
|
|
具獲取外語相關證照的能力
|
|
|
|
系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
|
| 校訂核心能力 |
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
|
系訂核心能力
|
具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
|
|
|
|
|
具閱讀賞析文學作品的能力
|
|
|
|
|
具跨國文化溝通的能力
|
|
|
|
|
具獲取外語相關證照的能力
|
|
|
|
|
|
校訂核心能力
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
|
系訂核心能力
|
具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
|
|
|
|
|
具閱讀賞析文學作品的能力
|
|
|
|
|
具跨國文化溝通的能力
|
|
|
|
|
具獲取外語相關證照的能力
|
|
|
|
三、課程選修條件：
建議修過英文文學作品導讀
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | chapter 1: 1st and 2nd waves of feminism (1) |
| 第二週 | chapter 1: 1st and 2nd waves of feminism (2) |
| 第三週 | chapter 2: the Return of the Native (1) |
| 第四週 | chapter 2: the Return of the Native (2) |
| 第五週 | chapter 3: the Mill on the Floss (1) |
| 第六週 | chapter 3: the Mill on the Floss (2) |
| 第七週 | chapter 4: Emma (1) |
| 第八週 | chapter 4: Emma (2) |
| 第九週 | chapter 5: 3rd wave of feminism (1) |
| 第十週 | chapter 5: 3rd wave of feminism (2) |
| 第十一週 | chapter 6: A Room of One's Own (1) |
| 第十二週 | chapter 6: A Room of One's Own (2) |
| 第十三週 | chapter 7: the Color Purple (1) |
| 第十四週 | chapter 7: the Color Purple (2) |
| 第十五週 | chapter 8: Jazz (1) |
| 第十六週 | chapter 8: Jazz (2) |
| 第十七週 | chapter 9: Frida Kahlo (1) |
| 第十八週 | chapter 9: Frida Kahlo (2) |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | course introduction and chapter 1-4 |
| 第二次 | mid-term exam |
| 第三次 | chapter 5-9 |
| 第四次 | final exam |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
|
|
reading materials are provided by the teacher.
|
|
九、參考書目：
The Return of the Native
The Mill on the Floss
Emma
A Room of One's Own
The Color Purple
Jazz
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2022/10/16
,
2022/11/13
,
2022/12/11
,
2023/01/15
十二、上課時間：
星期日14:50~16:30
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2022/7/6 下午 03:50:05
|