一、教學目標:
1.介紹日本近代文學及現代文學之小說等作品,培養學習者文章解讀能力、翻譯能力及分析的能力。 2.透過課堂上的精讀方式,增加學習者對作品中所表現的日本社會,日本人的思想與日本文化有進一步的了解。 3.指導學習者透過文型講解及文意理解培養其日語應用能力,透過此科目的學習,期望學習者能達到提升讀解、書寫及翻譯之能力。
二、符合系訂核心能力:
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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三、課程選修條件:
建議修完基礎日語;建議先備語言能力達N3至少答對12題以上可選修本課程,日文能力測試連結:https://www.jlpt.jp/tw/samples/forlearners.html
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 有島武郎「一房のぶどう」 |
第二週 | 有島武郎「一房のぶどう」 |
第三週 | 有島武郎「一房のぶどう」をめぐって |
第四週 | 芥川龍之介「蜜柑」 |
第五週 | 芥川龍之介「蜜柑」 |
第六週 | 芥川龍之介「蜜柑」をめぐって |
第七週 | 葉山嘉樹「セメント樽の中の手紙」 |
第八週 | 葉山嘉樹「セメント樽の中の手紙」 |
第九週 | 葉山嘉樹「セメント樽の中の手紙」をめぐって |
第十週 | 芥川龍之介「羅生門」 |
第十一週 | 芥川龍之介「羅生門」 |
第十二週 | 芥川龍之介「羅生門」をめぐって |
第十三週 | 宮沢賢治「注文の多い料理店」 |
第十四週 | 宮沢賢治「注文の多い料理店」 |
第十五週 | 宮沢賢治「注文の多い料理店」をめぐって |
第十六週 | 夏目漱石「第一夜」 |
第十七週 | 夏目漱石「第一夜」 |
第十八週 | 夏目漱石「第一夜」をめぐって |
六、面授內容綱要:
第一次 | 復習討論 |
第二次 | 複習討論.期中考 |
第三次 | 複習討論 |
第四次 | 複習討論.期末考 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
九、參考書目:
『原色新日本文学史』・秋山虔 / 三好行雄編・文英堂
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2024/03/24
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2024/04/21
,
2024/05/19
,
2024/06/16
十二、上課時間:
星期日13:00~14:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2024/2/4 下午 01:14:24
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