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一、教學目標：
日本文學思潮由於中國及西洋等外來影響，呈現極為複雜的情況。透過本課程的詳細講解，可了解日本文學作品的變遷與歷史過程中對民族性、時代性䓁整體文化之展現，提昇學習者的日語讀解程度及研讀文學作品的賞析能力。
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二、符合系訂核心能力：
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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三、課程選修條件：
具備中級日語以上程度者。
四、授課（實施）方式：
網路教學及返校面授上課。
五、網路教學進度：
| 第一週 | 上代の文学 |
| 第二週 | 神話の世界 |
| 第三週 | 祭りの文学 |
| 第四週 | 詩歌 |
| 第五週 | 詩歌 |
| 第六週 | 詩歌 |
| 第七週 | 中古の文学 |
| 第八週 | 詩歌 |
| 第九週 | 漢詩文 |
| 第十週 | 和歌 |
| 第十一週 | 和歌 |
| 第十二週 | 物語 |
| 第十三週 | 物語 |
| 第十四週 | 物語 |
| 第十五週 | 日記 |
| 第十六週 | 随筆 |
| 第十七週 | 説話 |
| 第十八週 | 歌謡 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 復習 |
| 第二次 | 復習 |
| 第三次 | 復習 |
| 第四次 | 復習 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
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三好行雄(2012)，新日本文学史(16版)，文英社，ISBN：4578910806
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九、參考書目：
辞書
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2023/03/05
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2023/04/09
,
2023/05/07
,
2023/06/11
十二、上課時間：
星期日13:00~14:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2023/1/25 下午 06:46:26
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