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一、教學目標：
學生修習完本課程，希望使其:
1. 理解現代台·日外交方面的關係
2.了解台·日的外交機構及個別處理的事務
3.習得台·日的外交事件或交流狀況
4.了解台·日的民間交流或互助概況
5.習得相關用語，期使有助學生參加相關證照考試。
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二、符合系訂核心能力：
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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三、課程選修條件：
已修畢中級日語或日語語法，或具有同等學力者，且宜依序修讀。
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 現代台·日的(外交)關係簡介 |
| 第二次 | 台·日的外交機構及其分佈和業務、非官方交流團體 |
| 第三次 | 台灣對日和日本對台外交政策概說 |
| 第四次 | 台·日經貿交流或交涉實例 |
| 第五次 | 台·日技術交流實例 |
| 第六次 | 台·日文化交流實例 |
| 第七次 | 台·日觀光等交流實例 |
| 第八次 | 台·日民間交流實例 (一) |
| 第九次 | 台·日民間交流實例 (二) |
六、成績評量方式：
平時成績比例
100%
平時次數： 1
上課學習：10％
上課互動：10％
出席率：50％
繳交作業：30％
七、授課教材／教科書：
八、參考書目：
無
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2022/07/04 [直播]
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2022/07/11 [直播]
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2022/07/18 [直播]
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2022/07/25 [直播]
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2022/08/01 [直播]
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2022/08/08 [直播]
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2022/08/15 [直播]
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2022/08/22 [直播]
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2022/08/29 [直播]
十一、上課時間：
星期一18:10~21:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2022/6/1 下午 12:23:35
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