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一、教學目標：
一、了解打狗之城的簡史發展。
二、提升假期生活的精神質感。
三、強化城市設施的運用能力。
四、輕挑味蕾舌尖的深沈悸動。
五、增進人際互動的親蜜關係。
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二、中心基本素養與核心能力：
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基本素養：
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培養愛護鄉里的情懷
厚植公民意識
促進職場倫理與態度
提升國際宏觀及全球視野
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核心能力：
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與時俱進的學習能力
社會生活知能
職場專業技能
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通識教育中心基本素養與核心能力與校訂基本素養與核心能力對應表：
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中心基本素養與核心能力→
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培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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| 校訂基本素養 |
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培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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中心基本素養 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
提升國際宏觀及全球視野 |
校
訂
基
本
素
養 |
培養愛護鄉里的情懷 |
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| 厚植公民意識 |
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| 促進職場倫理與態度 |
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| 提升國際宏觀及全球視野 |
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中心核心能力 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
校
訂
核
心
能
力 |
與時俱進的學習能力 |
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| 社會生活知能 |
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| 職場專業技能 |
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 台灣美學打狗美學 |
| 第二週 | 打狗美學/河海美學 |
| 第三週 | 山陵美學/味蕾美學 |
| 第四週 | 藝術美學/宗教美學 |
| 第五週 | 古蹟美學/味蕾美學 |
| 第六週 | 味蕾美學/藝術美學 |
| 第七週 | 藝術美學/宗教美學 |
| 第八週 | 宗教美學/古蹟美學 |
| 第九週 | 古蹟美學/古蹟美學 |
六、面授內容綱要：
七、成績評量方式：
網路閱讀成績比例
35%
平時成績比例
40%
平時次數： 1
上課互動：10％
出席率：10％
講次心得討論：20％
八、授課教材／教科書：
九、參考書目：
自編
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2023/08/20
十二、上課時間：
星期日08:30~10:10
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2023/5/1 下午 02:24:47
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