課程開設學系:科技管理學系
課程學期:107-2
課程名稱:科技化健康照護創新服務計畫
課程學分:3學分 【學系選修】
科目代號:HT2277006
開課號:09614
面授老師:張馨云
主講老師:張馨云
開課學系聯絡電話:07-8012008#1406
一、教學目標:
全球產業環境瞬息萬變,隨著人口邁向老化、醫療資源有限及醫護專業人力緊縮的問題浮現,健康照護服務產業面臨市場緊縮局面,如何在有限資源下提供更貼近民眾需求的服務,「服務創新」將是突破困境開創新局的利器。可是,究竟要如何設計、規畫、才能營造出一個真正以「病患親善」為訴求的明日環境,將是本課程的教學主軸,期望能達到下列三大目標: 1. 建立學生對市場發展脈絡的洞察能力。 2. 帶領學生設計吻合顧客需求的創新服務,搭配新興科技的導入。 3. 培養學生未來在職場上具有宏觀思考與管理階層的視野。
二、符合系訂核心能力:
|
|
具備運用科技與管理能力
|
具備問題發掘與解決能力
|
具備創新思考與整合能力
|
|
|
系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
|
| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
系訂核心能力
|
具備運用科技與管理能力
|
|
|
|
具備問題發掘與解決能力
|
|
|
|
具備創新思考與整合能力
|
|
|
|
|
校訂核心能力
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
系訂核心能力
|
具備運用科技與管理能力
|
|
|
|
具備問題發掘與解決能力
|
|
|
|
具備創新思考與整合能力
|
|
|
|
三、課程選修條件:
歡迎任何有興趣欲跨入健康照護產業者
四、授課(實施)方式:
網路授課/大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 知識概念:預防保健觀點趨勢 |
第二週 | 知識概念:健康照護業市場現況與未來發展潛力 |
第三週 | 知識概念:健康照護產業的利基市場 |
第四週 | 知識概念:健康照護業的關鍵成功因素 |
第五週 | 知識概念:與資訊流結合獲利模式 |
第六週 | 知識概念:長期照護法規 |
第七週 | 知識概念:長期照護政策 |
第八週 | 運用技巧:行銷策略的方法與工具應用 |
第九週 | 運用技巧:消費者與產業需求分析 |
第十週 | 運用技巧:服務創新的規劃與設計 |
第十一週 | 運用技巧:創意思考與創造力啟發 |
第十二週 | 運用技巧:品牌經營與創新 |
第十三週 | 運用技巧:績效系統設計如何支持機構推廣服務創新 |
第十四週 | 實施應用:老人住宅與長期照護機構居住空間 |
第十五週 | 實施應用:長期照護與輔助器具 |
第十六週 | 實施應用:長期照護機構領導與管理 |
第十七週 | 實施應用:長期照護行銷與公共關係 |
第十八週 | 實施應用:長期照護機構風險管理與活動設計 |
五、網路教學進度:
第一次 | 健康照護業市場現況與未來發展潛力 |
第二次 | 健康照護業創新與實務分享-德國 |
第三次 | 健康照護業創新與實務分享-北歐 |
第四次 | 健康照護行銷與公共關係 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
福祉科技導論, 謝錦城、洪麗真、蔡璧鴻,新文京,ISBN:9789862365984。 長期照護政策與管理,徐慧娟、葉玲玲、朱僑麗、謝嫣娉、黃英家、張李淑女,洪葉文化,ISBN:9789866001284。
九、參考書目:
療癒環境-身心靈的健康照護環境設計,Barbara J. Huelat、萬德和,五南,ISBN:9789571146010。
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2019/03/23
,
2019/04/27
,
2019/05/25
,
2019/06/22
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2018/12/7 上午 12:35:56
|