課程開設學系:科技管理學系
|
課程名稱:數位生活感知與辨識應用
|
學分數:3學分 (學系選修)
|
科目代號:HT0850
開課號:08512 |
面授老師:張馨云
主講老師:張馨云
|
開課學系聯絡電話:07-8012008#1406 |
|
一、教學目標: |
今日全世界正進行一場無聲的革命,數位科技的時代來臨了,資訊與服務的取得將無所不在。科技是一種人類運用科學知識、創意、材料和資源,以解決所面臨問題,並擴展人類的能力、改善生活環境的實踐行動。在21世紀初的今日,在我們的生活中幾乎很難找到什麼是跟科技沒有關係的。藉由本課程的學習使同學對自身所處的科技生活環境有足夠的了解與認識。
|
二、符合系訂核心能力 |
|
具備管理科技產業之職場專業技能
具備問題發掘與解決的能力
具備創新思考與整合能力
|
|
系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
|
|
| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
系訂核心能力
|
具備管理科技產業之職場專業技能
|
|
●
|
|
具備問題發掘與解決的能力
|
●
|
|
|
具備創新思考與整合能力
|
●
|
|
|
|
|
三、課程選修條件: |
歡迎所有喜愛並享受數位科技者
|
四、授課(實施)方式: |
網路大面授
|
五、網路教學進度:
|
第一週 | 數位科技與信息時代 |
第二週 | 雲端計算:當悟空遇上這朵「雲」 |
第三週 | 聽,海的聲音:通信技術 |
第四週 | 看,這是我們家:視訊通話 |
第五週 | 移動定位:我在這裡 |
第六週 | 藍芽:無線傳輸 |
第七週 | 手機結算時代:用手機來付錢 |
第八週 | 網路購物:在家逛街 |
第九週 | 區域網路:兩台電腦之間的故事 |
第十週 | 我生活在無線城市裡 |
第十一週 | 在家裡上班 |
第十二週 | 智能微塵:擁有智能的沙子 |
第十三週 | 數位科技與「用」:非你莫屬 |
第十四週 | 數位科技與「吃」:吃中科技知多少 |
第十五週 | 數位科技與「穿」:你想要怎麼穿? |
第十六週 | 數位科技與「住」:住宅中的科技「風水」 |
第十七週 | 數位科技與「行」:與時間賽跑 |
第十八週 | 數位科技與生命:物種的延續 |
|
六、面授內容綱要:
|
第一次 | 課程介紹與了解數位科技的重要性 |
第二次 | 第一次作業案例分析討論 |
第三次 | 第二次作業案例分析討論 |
第四次 | 課程總結與延伸研究方向討論 |
|
七、評量方式:
|
平時: 上網學習 上課互動 出席率 講次心得討論
其他:
期中: 筆試評量 繳交報告或分組討論報告或上台報告分享 繳交作業 繳交作品
其他:
期末: 筆試評量 繳交報告或分組討論報告或上台報告分享 繳交作業 繳交作品
其他:
|
八、成績計分比例: |
平時次數2次
平時成績比例100%
期中考成績比例0%
期末考成績比例0%
|
九、授課教材/教科書: |
趙麗,有關科技的100個新知,驛站,2012。
|
十、參考書目: |
1. 陳雅茜,生活科技,天下,2002。
2. 明天工作室,改變世界的100天,明天國際,2006。
|
十一、上課日期: |
2016/3/5
| , |
2016/4/9
| , |
2016/5/14
| , |
2016/6/18
| | | | | |
|
十二、上課時間: |
|
更新日期:2015/12/7 下午 08:16:02
|
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印** |